高考历史大一轮总复习配套课时精练：第13单元 西方人文主义思想的起源和文艺复兴（人教版必修3）.docVIP

第十三单元 西方人文精神的起源及其发展 考点1　西方人文主义思想的起源和文艺复兴 一、选择题 (2014淄博模拟)西南政法大学教授周国平在《尊重生命》中有这么一句经典的名言“热爱生命是幸福之本；同情生命是道德之本；敬畏生命是信仰之本。”人文精神强调人的价值要受到尊重即敬畏生命、尊重生命。下列观点与此相符的是(　　) 人　　B．“存天理灭人欲” 人是万物的尺度” D．“信奉圣经献身上帝” 解析：本题主要考查学生对人文精神的理解。根据“热爱生命”“同情生命”“人的价值”“尊重生命”等可以判断材料强调的是对人、对生命的尊重。分析备选项只有C项把人作为万物的尺度体现了对人对生命的尊重。 答案：C 普罗泰格拉认为：“真理是因人而异的每个人都有自己的真理。”这句话可以理解为 A．判断事物真假的标准完全不存在 判断事物真假是非以个人的感觉为标准 判断事物真假完全凭主观臆断 判断事物真假的标准要因时因人而异 解析：本题主要考查西方人文精神的起源意在考查考生获取和解读信息的能力。根据所学知识和题干材料信息“真理是因人而异的”可知普罗泰格拉强调真理是由个人的感觉决定的故B正确；而A、C说法绝对化说法错在“因时”题干材料只强调“因人而异”。 答案：B (2014茂名二模)“在正式确定继承人之前柏拉图对亚里士多德进行一次考核看他是不是接受了自己的哲学思想的真传。结果柏拉图在考核亚里士多德对‘理念论’