高考数学必考热点大调查:热点17数列的基本运算大题【教师版】.docVIP

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  • 2017-08-29 发布于江西
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高考数学必考热点大调查:热点17数列的基本运算大题【教师版】.doc

【最新考纲解读】 1.数列的概念和简单表示法 (1)了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图象、通项公式). (2)了解数列是自变量为正整数的一类函数. 2.等差数列、等比数列 (1)理解等差数列、等比数列的概念. (2)掌握等差数列、等比数列的通项公式与前n项和公式. (3)能在具体的问题情境中识别数列的等差关系或等比关系,并能用有关知识解决相应的问题. (4)了解等差数列与一次函数、等比数列与指数函数的关系. 【回归课本整合】 1.等差数列的有关概念: (1)等差数列的判断方法:定义法或. (2)等差数列的通项:或. (3)等差数列的前和:,. (4)等差中项:若成等差数列,则A叫做与的等差中项,且. 2.等差数列的性质: (1)当公差时,等差数列的通项公式是关于的一次函数,且斜率为公差;前和是关于的二次函数且常数项为0. (2)若公差,则为递增等差数列,若公差,则为递减等差数列,若公差,则为常数列. (3)当时,则有,特别地,当时,则有. (4) 若、是等差数列,则、 (、是非零常数)、、 ,…也成等差数列,而成等比数列;若是等比数列,且,则是等差数列. (5)在等差数列中,当项数为偶数时,;项数为奇数时,,(这里即);. (6)若等差数列、的前和分别为、,且,则. (7)“首正”的递减等差数列中,前项和的最大值是所有非负项之和;“首负”的递增等差数列中,前项和的最小

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