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当前大学生创业教育中要培养的五种意识 [2009年12月22日 来源：第三届辅导员论坛三等奖 作者：王红坤 阅读：2959 ] 当前大学生创业教育中要培养的五种意识 文学院 王红坤 摘 要： 随着我国高等教育大众化的发展，大学生就业压力不断扩大，创业教育不能仅仅局限于求职者与用人机构的关系研究，而要转变到求职者本身的创业上来，大学生的创业教育要从树立学生较强的自主创业意识，提高创业成功率的意识，培养清醒的自我分析、创业定位意识，培养“困”则思变的意识，培养多维度思维意识等五个方面进行培养。 关键词：创业意识 创业教育 大学生 随着我国高等教育大众化的发展，大学生就业越来越难，就目前的就业市场看，国家、集体、外企、私企等各级就业渠道都不可能完全吸收得数量庞大的毕业生队伍；而从另一方面看，即使毕业生都能找到工作岗位，也并不是每一个毕业学生就会满意自己的工作岗位，因此，近年来不能及时就业的学生数量越来越多，成为严重的社会问题，为此各个高校在学生就业出口上面进行了多方面的探索，大学生的创业教育也成为高校工作的重要内容。创业教育，又称“第三本教育护照”，1991年创业教育国际会议的东京会议报告《通过教育开发创业能力》中指出：“创业教育从广义上来说是培养具有开创性的个人，它对于拿薪水的人也同样重要，因为用人机构或个人除了要求受雇者在事业上有所成就外，