现代信息技术对提升班主任工作效能的综述VIP

现代信息技术对提升班主任工作效能的综述 　　摘要：现代信息技术可有效提升班主任工作这一课题已经成为教育界研究的一个重要课题。从信息技术对提高班主任素养、利用信息技术开展多样的教育活动及在提高班主任工作效率等方面进行综述，旨在提高班主任对信息技术实际应用的重视，为一线班主任老师提供一些有用的借鉴。 　　关键词：信息技术；班主任；素养；效率 　　一、信息技术是提高当代班主任素养的必备条件 　　(一)现代信息技术为班主任的专业发展提供条件 　　网络信息技术的发展为班主任的教学资源累积提供了条件，班主任可以在网上收集、整理、加工相关的教学教育信息。班主任不仅可以向学生推荐网上的优秀资源。指导学生到网上搜索相关的资料，从而促进学生自主学习、自我教育；还可以利用QQ、E—mail等网络通讯工具，加强班主任社区论坛的活动，与其他班主任进行平等对话、思想交流等互动活动，从而实现心灵的沟通和素质的提升。 　　(二)现代信息技术为班主任形成先进的管理理念提供条件 　　1.班级管理工作具有对话性 　　在教育信息化的环境中，班主任需要改变传统班级德育工作中那种一味说教与灌输的观念和做法，应及时借助信息技术手段，如网络实现班主任与班级学生的对话。有什么问题大家可以进行协商与交流。 　　2.班级管理工作具有对等性 　　在信息化环境里，班主任与学生获得信息的渠道更加宽泛，而且信息也是机会均等，还有可能出现学生获