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- 2017-08-29 发布于安徽
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浅谈企业知识型员工流动的原因
与对策分析
摘要:本文通过对知识型员工流动的特点、原因、影响等因素的分析,从出发,提出对待知识型员工的合理流动,尽量减少他们的频繁流动。“知识型员工”这一概念是美国学者彼得?德鲁克首先提出的。它具体是指“那些掌握并运用符号和概念,利用知识或信息工作的人。”当时主要指某个经理或执行经理。但在今天,知识型员工的概念已经涵盖了大多数的白领。一般指从事生产、创造、扩展和应用知识的活动,为单位(或组织)带来知识资本增值,并以此为职业的人员。知识型员工不同于普通员工的本质特征是拥有知识资本这一生产资料,也就是说知识型员工是知识所有者。
二、知识型员工的独特性
与非知识型员工相比,知识型员工在个人特质、心理需求、价值观念及工作方式等方面有着诸多的特殊性:
()具有相应的专业特长和较高的个人素质。知识型员工受过系统的专业教育,具有较高学历,掌握一定的专业知识和技能;同时由于受教育水平较高的缘故,知识型员工大多具有较高的个人素质,如视野开阔,强烈的求知欲,学习能力较强,知识层面宽泛,以及其他方面的能力素养。
()具有实现自我价值的强烈愿望。知识型员工通常具有较高的需求层次,往往更注重自身价值的实现。为此,他们很难满足于一般事务性工作,而更热衷于具有挑战性、创造性的任务,并尽力追求完美的结果,渴望通过这一过程充分展现个人才智,实现自我价值。
()高度重
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