2015七年级地理上册 第四章 第二节 气温和降水导学案（无答案） 湘教版.docVIP

第四章 第二节 气温和降水 教学目标： 1、了解气温的测定方法、降水及降水的类型、降水量的观测方法 2、了解等温线和等降水量的含义，掌握阅读“等温线分布”图、“降水量分布”图的正确方法，并能总结出气温地区分布的规律和降水地区分布的规律 体会气温和降水的意义、与生活的关系 教学重点：学会阅读世界平均气温和降水量分布图。深刻理解降水形成的两个基本条件。掌握降水的三种基本类型。能够依据气温和降水量的数字资料绘制出气温变化曲线图和逐月降水量柱状图。能够根据数字资料及统计图表描述气候特征。 教学难点：通过阅读气温和降水量分布图，能够说出世界年平均气温和降水量的分布规律 教学过程： 导入：天气预报中最常用的两个要素是什么？那么，世界的气温和降水有什么特点呢？今天这节课我们一起来学习气温和降水的知识。 学习任务一：气温 1.气温的定义 2.气温的测定 学习任务二：世界年平均气温的分布 1.观察等温线 同纬度海洋与陆地的差别，简单介绍其中原因。 ? 1月气温 7月气温 ? 海洋 高 低 冬暖夏凉 陆地 低 高 冬冷夏热 2.总结世界年平均气温的分布规律 学生总结 教师更正 ①从低纬度向两极气温逐渐降低。 ②同纬度的陆地上，海拔高的地方气温比周围低。 ③同纬度的海洋与陆地气温不同 世界之最： ①最炎热的大陆——非洲 ②最寒冷的大陆——南极洲 ③除南极洲外寒冷区域面积最大的大洲——亚洲 学习任