2015年九年级语文下册 11 地下森林断想导学案(无答案) 新人教版.docVIP

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  • 2017-08-29 发布于山东
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2015年九年级语文下册 11 地下森林断想导学案(无答案) 新人教版.doc

2015年九年级语文下册 11 地下森林断想导学案(无答案) 新人教版.doc

《地下森林断想反复朗读,体味,感受地下森林成长的艰难历程整体把握地下森林的特点和品质背景本文写于80年代初,正是“文革”结束不久,我们国家刚刚经历过一场巨大的浩劫,人们既回首往事痛心疾首,又对未来充满希望,所以敏感的作家们带着这样的心态观察社会与自然现象,都会自然而然地将所感所悟与社会生活和社会心理大背景结合起来。从这意义上说,本文正体现了一种时代精神。历经浩劫而大难不死,重获新生而百业待兴,这种社会变迁与本文中的地下森林的历史和现状具有很大的相似性。文学总是仿拟现实,本文对“文革”后的社会现实就有很大的仿拟性。例如作者说:“大自然每一次剧烈的运动,总要破坏和毁灭一些什么,但也总有一些顽强的生命,不会屈服,绝不屈服啊!”说的是大自然现象,但让人联想到我们中华民族经历浩劫,损伤了肌体,却保留和锻炼了灵魂和精神。? 、 浩瀚无垠郁郁葱葱万籁俱寂袅袅镜泊湖瘠薄 愤懑孱弱簌簌积累词语。理清文章思路。 地下森林经历了怎样的历史过程文章所写的“地下森林”的特点和品质是什么?文章表现了作者怎样的思想感情? 5、为什么行文结束才正式对地下森林作正面描写?

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