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- 2017-08-29 发布于山东
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2015年九年级语文下册 7 变色龙学案(无答案) 新人教版.doc
7 变色龙
(一)预习学案
一、预习目标:
1、变色龙的双重含义。2、理解运用对话描写来刻画人物性格的写法。3、理解小说主题,并能联系现实生活有所感悟。
二、预习重点:
1、理解运用对话描写来刻画人物性格的写法。2、小说主题的理解。
三、预习任务:
1、自查资料,了解契诃夫,完成填空
契诃夫(1860~1904),是( )国短篇小说大师。代表作有小说《 》、
剧本《 》等
2、给加点的字注音:
魁梧( ) 洋溢( ) 径自( ) 胚子( )
恐吓( ) 盛满( ) 调解( ) 戳到( )
3、就你的理解说出下列词语的意思。
无精打采:
异想天开:
径自:
伶俐:
读课文,思考问题。
小说的主人公是谁?
他处理的是一起什么案件?
故事表现此人最大的特点是什么?
四、预习质疑:
( 二)课堂实施
课堂实施基本流程为:预习交流——精讲点拨——拓展延伸——系统总结
集体设计 个人修订 谈话引入新课。
提问:1、大家都知道《西游记》中的孙悟空,他神通广大,机智勇敢,令众多妖魔鬼怪望风而逃。那么,你知道他降妖除魔的决胜法宝是什么?
2、清朝大贪官和珅,他是一个什么样的人?
得出结论:在现实生活中,有很多像和珅这
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