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- 2017-08-29 发布于山东
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七年级英语下册 Unit 10 I’d like some noodles(Section B 2a-selfcheck)导学案(无答案)(新版)人教新目标版.doc
Unit 10 I’d like some noodles
学习目标:1. 我能根据文章内容找寻关键信息,提高自己的阅读能力。
2.对日常饮食能简单描述,培养写作能力及总结归纳的能力。
3. 我能在与同伴的合作中,收获成功,提升自我。
重、难点: 1.根据文章内容找寻关键信息,提高自己的阅读能力
2.培养写作能力及总结归纳的能力
独学准备:试读2b,用红笔划出自己不会读的生词,完成随堂笔记一;
激情激趣
导入目标 独立思考
个体探究 分享交流
合作探究 展示提升
启发探究 随堂笔记 导学引航
目的、方法、时间 独学指导
内容、学法、时间 互动策略
内容、形式、时间 展示方案
内容、方式、时间 重点摘记
成果记录
规律总结 Step 1:
Review Lead-in
Question1: When is your birthday?
Question2: What do you do or eat on your birthday?
Step 2:Presentation
(1) Read the article about food traditions and complete the chart.
(2) Read the article again and answer the questio
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