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- 2017-08-29 发布于山东
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七年级英语下册 Unit 2 What time do you go to school Section B 2a—2e导学案(无答案)(新版)人教新目标版.doc
Unit 2 What time do you go to school
学习目标:1.我要能够准确、流利的朗读文章。
2.我要识记并运用set up, disable, blind, deaf, imagine, difficulty, carry, train等词的使用。
3.我要识记并运用make a difference, have difficulty doing, change… into…等短语的使用。
4.我要学会通过阅读,结合上下文,完善课文。 4.我们应知道如何去做一名志愿者。
重、难点:熟读课文并能正确熟练的掌握短语。
独学准备:1.试读。试读文本,用红笔划出文章中的生词,完成随堂笔记一;
2.再读。利用教材或工具书查看生词的读音和真正含义,再读文本;
3.大声朗读。读后完成补全2c-2e.
激情激趣
导入目标 独立思考
个体探究 分享交流
合作探究 展示提升
启发探究 随堂笔记 导学引航
目的、方法、时间 独学指导
内容、学法、时间 互动策略
内容、形式、时间 展示方案
内容、方式、时间 重点摘记
成果记录
规律总结 Step 1:Pre-reading Free talk
Show a picture of an animal that can help people. Let t
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