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- 2017-08-29 发布于山东
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山东省龙口市诸由观镇诸由中学六年级数学上册 2.10 科学记数法教案 鲁教版五四制.doc
课题 2.10科学记数法 课时 1 课型 新授课
教学
目标
1、知识目标:
借助学生所熟悉的事物进一步体会大数,并会用科学计数法表示大数.
2、能力目标:
通过收集数据、整理数据、分析数据的活动,培养学生应用数学的意识和能力;培养学生与人合作,并能与人交流思维的意识
3、情感态度与价值观目标:
培养学生观察、分析、归纳及运算能力.
重点
难点
分析
及
突破
措施 重点:会用科学计数法表示大数.
难点: 收集数据、整理数据、分析数据,培养学生应用数学的意识和能力
突破措施:
分层次教学,讲授、练习相结合。
板书
设计 2.10科学记数法 2.10 科学记数法
教学过程 上课时间:
(包括导引新课、依标导学、异步教学、达标测试、作业设计等)
一、情境导入
我们伟大的祖国具有悠久的文明史,作为一个中国人,我们应为她而骄傲。
课前,同学们已经对有关我国的人口、资源等做了一系列的调查,同学们查到了什么资料呢?谁愿意起来展示一下你的调查成果?
第六次人口普查时,中国人口约为1370 000 000人
二、学习新知
1、可见:
我国人口已达1 370 000 000人;太阳的半径为 696 000 000千米;
光的速度为 300 000 000 米/秒;
我们可以借用乘方的
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