湖北省荆州市监利县第一中学高三经典阅读素材：《六月风篇》1.docVIP

高考二轮复习: 综合能力的角逐 第一轮复习是为了让自己能够高中所学知识再系统的复习一遍，逐步建立自己的知识脉络而二轮复习则是为了让大家的解题能力有比较明显的。 高三同学是否对自己下一步的复习思路有清晰的认识呢？据调查显示，27.3%的同学第二轮复习没有明确的目标。42.6%的同学害怕在二轮复习的时候与同学拉开差距。 那么，我们该如何调整备考战略，实现适合自己的复习目标呢？ 1、别让“盲区知识点”成高分诅咒 第二轮复习绝对不能像一轮复习那样按部就班，复习前后实际上跨度非常大，而且老师往往会以专题的形式来进行复习。这就需要大家首先回忆一轮复习中所学到的基本知识，找到相关内容进行提前准备，抓住复习的主动权。另外，由于一轮复习的知识量非常大，一些概念、公式和方法会被慢慢遗忘，所以，在这个阶段，就更该回归课本、学习笔记和纠错本，避免知识点大量遗忘，尽可能地巩固自己的学习效果。 2、搭建知识结构桥梁冲破“围城” 高考二轮复习将会加大横向关联内容的强化，也就是前面所说的以专题形式来进行复习。这就更加需要搭建自己的知识结构桥梁。你不能照搬别人的经验，因为每个人的实际情况并不相同别人的知识结构对你帮助不大，需要自己一步一步地把基础夯实，在牢固的知识基础之上构建自己的知识脉络。 3、让学科思想和方法帮助题感回归不得不承认，有些题目确实有简便方法。但是在复习阶段，同学们千万不能把精力投入到寻找简便方法