人教版必修一3.2《弹力》同步试题7.docVIP

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  • 2017-08-29 发布于中国
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§3.2 弹 力 【学习目标 细解考纲】 1.知道形变的概念及弹力产生的原因和条件。 2.知道压力、支持力、拉力、推力等都是弹力。 3.理解掌握胡克定律及劲度系数。 4.能正确画出弹力的方向。 【】例题3:如图所示,小车固定着一跟弯成角的曲杆,杆的另一端固定一个有质量的小球,试分析下列情况下杆对球的弹力的大致方向:(1)小车静止,(2)小车以一定加速度水平向右运动。 三.判断弹力有无的方法 (1)利用假设法判断 要判断物体在某一接触是否受到弹力作用,可假设在该处将与物体接触的另一个物体去掉,看物体是否在该位置保持原来的状态,从而判断物体在该处是否受到弹力作用。 (2)根据物体的运动状态判断 四、胡克定律 1、弹力的大小:跟形变的大小有关,形变越大,弹力也越大;形变消失,弹力随着消失。 2、内容:弹簧发生弹性形变时,弹力的大小跟弹簧伸长(或缩短)的长度成正比。 3、公式: 4、劲度系数由弹簧的材料、长度、粗细等自身条件决定, 注:①劲度系数的单位: ②越大,弹簧越“硬”; 越小,弹簧越“软” 例题4:量得一只弹簧测力计3N、和5N两刻度线之间的距离为2.5cm。求: (1)这只弹簧测力计3N、5N刻度线与零刻度线之间的距离 (2)这只弹簧测力计所用弹簧的劲度系数。 例题5:如图所示两只同样的测力计每只自重0.1N,下端的挂钩的重力忽略不计,甲“正挂”、乙“倒挂”,在乙的下

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