“妇科检查”说课设计.pdfVIP

医药教育 201O年2月第17卷第5期 “妇科检查”说课设计 杨秀梅 (辽宁省朝阳市卫生学校，辽宁朝 阳 122000) [摘要】说课是教师El头表述某一具体课题的教学设计及其理论依据。一个完整的说课至少包括教材、学情、教学方 法 、教学程序及板书设计五个方面的内容。 [关键词】妇科检查；说课；教学设计 [中图分类号】R169．49 文【献标识码】B 文【章编号】1674—4721(2010)02(b)一106—02 说课是当今教学改革的新课题 ，是教师以教育教学理论 2．2学习方法 为指导，在精心备课的基础上 ，面对领导、同行或教学研究人 中西医结合班学生动手能力较强。但部分学生学习态度 员，用 13头语言系统地阐述 自己的教学设计 l1『，然后由听者评 不端正 ，组织纪律性较差。为 了加强对学生的管理，提高学习 说，达到相互交流共同提高的目的。说课作为