善用法律保护自己(交流课).pptVIP

提供法律服务和帮助的机构 思考：丽丽通过什么手段维护了自己的合法权益？ 刘丽丽向当地的妇女联合会求助，妇联工作人员了解情况后多次向他父亲做思想工作，丽丽的父亲答应让丽丽继续上学，并不再打丽丽了。 诉讼手段（打官司） 但是刘丽丽却犯难了，作为受害人直接向人民法院提起的诉讼属于哪一类型的诉讼案件呢？请你帮帮她。 如何同违法犯罪的行为做斗争？ 与违法犯罪分子斗争时，既要勇敢，又要机智。力求在保护自己的前提下，巧妙地将不法分子抓获。（善于智斗） 行之有效的好方法：面对歹徒行凶，设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，了解歹徒去向，及时拨打“110”报警电话。 青青的学校大门口不远处刚建成了一条交通要道，学生上学、放学过马路的时候很危险，并且最近已经发生了几起交通事故，青青想改变这一状况，可以采取（ ）方法 ①写信给当地的交通部门反映情况； ②写一篇报导给当地报社，引起社会关注 ③向校长反映情况，建议校长在校务会议上讨论这一问题 ④向人民代表反映情况并提出自己的建议 ⑤自己做一个“禁止通行”的木牌立在交通事故发生地点 A、①②③⑤ B、②③④ C、①②③④ D、①②③④⑤ * * 1、知道未成年人获得法律帮助的方式和途径，从而逐步提高依法保护自己的能力。 2、懂得与违法犯罪作斗争不要硬拼，而要智斗。 请大家认真默读课文P108-113的大字部分，思考下列问题，找出答案。5分钟后看谁能正确回答： 1、我们维护权益的最有力的武器是什么？ 2、受到伤害时，能够给我们提供法律服务的机构有哪些？能够提供帮助的机关和部门有哪些？ 3、维护权益常用的有效手段是什么？ 4、诉讼的定义是什么？ 5、面对违法犯罪行为，我们青少年应该如何做？ 刘丽丽，今年14岁。父母离婚后，被判给爸爸，爸爸嫌弃丽丽是女孩。从不关心她的学习和生活，还经常赌博，喝酒，还常打骂她。一次爸爸喝醉酒把丽丽打成重伤，还说女娃读书没用，要她去工厂上班。年幼的丽丽流下了无助的泪水…… 思考：爸爸的行为对吗,为什么？ 不对，这是违法行为，根据未成年人保护法的家庭保护内容，父母不得虐待未成年人，不得是正在接受义务教育的未成年人辍学。 丽丽多次求着爸爸让他继续上学，但爸爸却以没钱为由不让丽丽继续上学。 丽丽可以向哪些法律服务机构求助？ 1、法律服务所 2、律师事务所 3、公证处 4、法律援助中心 在了解了相关法律知识之后，丽丽觉得毕竟是亲生爸爸，虽然他侵害了自己的合法权益但不想用法律手段，她还可以求助哪些机关和团体？ 还有那些机关、团体可以帮助我们呢？ 国家主管机关、社会团体、群众组织（消费者协会、妇女联合会、居（村）民委员会等）、人民调解委员会、劳动争议仲裁委员会、劳动争议调解委员会…… 求助有路 法律服务所 律师事务所 法律援助中心 公证处 法律咨询与帮助机构 政府有关部门（主管部门） 司法机关（公、检、法） 人民团体、社会团体 如：消费者协会、妇联、居委会；人民调解委员会；劳动争议仲裁委员会等 新闻媒体 可投诉的部门 （协商、调解、仲裁、诉讼等） 非诉讼手段 a、非诉讼手段（反映问题、寻求帮助；调解、仲裁等方式）——常用有效手段 b、诉讼手段（打官司）——最正规，最权威，最有效一种手段 非诉讼手段 2.小芳案例是通过哪种办法有效解决的？ 1.当我们的合法权益受到侵害时，我们可以采取哪两种手段？ 虽丽丽通过非诉讼手段让爸爸答应让她上学，但父亲却只是口头答应，却不见实际行动，丽丽又向妇联求助，爸爸却说:“我没有钱，上什么学。”非诉讼手段仍不能解决问题，丽丽应该用什么途径维护自己的合法权益呢？ 事件又有了不一样的情况： 此时，维护权益的有效途径是什么呢？ 2、含义：它是人民法院主持有 利害关系人参与的处理纠纷的程序。 1、作用：是维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段，是保护我们权益的最后屏障。 简要介绍一下： （1）诉讼包括哪3种类型？ （2）说出3种诉讼分别适用哪三种案件？ 维权途径 诉讼手段 刑事诉讼 非诉讼手段 （常用有效手段） （投诉） 协商→调解→仲裁 （适用犯罪） 民事诉讼 （民事案件） 行政诉讼（“民告官”） （行政纠纷） （最正规、最权威、 最有效手段） 刘丽丽与母亲取得联系并商议：决定不追究爸爸虐待自己 的责任了