湘教版化学九年单元4《常见的无机非金属材料和有机合成材料》word同步测试.docVIP

单元4 常见的无机非金属材料和有机合成材料 【学习目标】 1、了解常见的无机非金属材料、有机合成材料以及它们在生产生活中的应用。 2、了解使用合成材料对人和环境的影响，知道“白色污染”对人类的危害及其防治方法。 【教学重点】鉴别聚乙烯、聚氯乙烯的方法；“白色污染”的危害。 【教学难点】认识新材料的开发与社会发展的密切关系。 【教学手段】师生讨论为主，辅助以多媒体教学。 【教学课时】1课时 【教学用具】聚乙烯（饮料瓶、食品袋）、聚氯乙烯塑料（洗发剂袋、信用卡）、丝、毛、衣服标签、火柴。 【教学流程】教师提示→学生看书→学生讨论并提问→教师解答→归纳小结→巩固练习 教 学 过 程 教学流程 教师活动 学生活动 设计意图 教师引导→学生自学→师生小结→学生回答 材料是人类文明的基石。在我们的生产、生活中有着重要的作用，人们常把材料家族按其成分和特性分为四大类，上节课我们学习了金属材料，今天我们将学习另外三种，即：无机非金属材料、有机合成材料和复合材料。同时了解这些材料在生产、生活中的应用。 无机非金属材料有哪些用途? 学生课前调查生活中的材料种类。 学生阅读课本P50~53，自学了解几种无机非金属 材料、有机合成材料、复合材料。 交流讨论，共同完成下表： 材料类型 材料名称 应用 阅读课本P51前三自然段，讨论回答。 培养学生的自学能力，观察能