2014届高考地理课件：第二单元 第一节《人地关系思想的演变》（鲁教版必修2）.pptVIP

1.下列认识符合“地理环境决定论”的人地关系 思想是 (　　) A.地理环境决定了人类社会的发展，人类可以 改造和利用自然地理环境 B.人类为了自己的需求，可以征服和改造自然 C.人类与地理环境可以和平共处 D.地理环境决定人类的心理和生理特征 解析：地理环境决定论认为，地理环境决定人类 社会的发展，人类只能被动地适应环境而不能改 造和利用自然地理环境；选项B体现了人类中心论 思想，选项C体现了人地伙伴论的思想。 答案：D 人类 中心论 内容 产生 背景 随着科学技术和社会生产力的发展，人类利用和 改造地理环境的能力不断提高，地理环境决定论 受到否定和批判，“ ”思想应运而生 核心 思想 单纯地把地理环境看作人类活动的场所和任意开发利用的对象，一味地从自身需求出发，盲目追求征服自然，忽略了地理环境对 的影响 影响 人地关系对立，地理环境严重制约社会经济的持续发展，甚至威胁人类未来的 人类中心论 人类社会 生存与发展 人类中心论的后果 　　在农业文明和工业文明时期，随着生产力发展和科学技术突飞猛进，人类利用和改造自然环境的能力也不断提高，盲目追求征服自然，忽略环境的反作用，结果导致人地关系对立，地理环境趋于恶化，甚至产生一些全球性的环境问题，严重制约人类社会的可持续发展，甚至威胁到人类未来的生存。其形成和影响如下： 人类中心论在农业文明阶段表现最突出 人类社会进入农业文明阶段后，社会生产力虽有了很大发展，但是与工业文明时期相比，其对环境的影响还是比较弱的。因为工业文明的到来，社会生产力水平以前所未有的速度提高。在此前提下，人类试图成为自然界的主宰，以牺牲自然环境为代价，积累大量物质财富，人地关系全面呈现不协调，人地矛盾迅速激化。因此，人类中心论在工业文明时期表现更为突出。 2.下列做法或说法符合人类中心论思想的是 (　　) ①斩伐养长，不失其时　②退耕还林，修建水库　 ③竭泽而渔，焚薮而田　④人有多大胆，地有多大产 A.①③　　　　　　　　　　 B.②④ C.③④ D.①② 解析：人类中心论单纯地把地理环境看作人类活动的场所和任意开发利用的对象，一味从自身需求出发，盲目追求征服自然，忽视地理环境对人类社会发展的影响。①②体现了人与自然环境之间的和谐统一， ③④则违背了自然规律，单纯从人的需求出发。 答案：C 人地伙 伴论 内容 产生 背景 面对日益严峻的 、 与环境问题，人类开始反思以往行为对地理环境所造成的严重后果，重新认识人类与环境的关系，逐步构建了人与地理环境的新型 关系 人口 资源 伙伴 人地伙 伴论 内容 核心 思想 人类具有认识自然、改造自然的能力， 同时地理环境对人类也具有反作用力， 人类应当与地理环境建立平等友好、 互惠共生、和谐互进的伙伴关系 意义 人地伙伴论倡导人类在积极认识、遵循和利用自然规律的基础上，合理、适度、有效地改造自然，谋求 的和谐统一，推动人类社会与地理环境相互协调和可持续的发展 人地关系 教材P28图2－1－2 　　本图旨在通过分析世界天然橡胶分布，探讨怎样谋求人地关系的和谐统一。阅读本图要明确以下几个问题： (1)天然橡胶主要产在哪些地区？ 提示：天然橡胶主要产在高温多雨的低纬度地区，其生长北界在地球上一般不超过北纬18°。 (2)西双版纳为什么会成为我国重要的天然橡胶种植区？ 提示：云南西双版纳虽然纬度偏高，但局部地区气候 条件优越，全年高温多雨.适宜天然橡胶生长；加之当地居 民积极引种天然橡胶，并对其品种予以改良和精选，因而 成为我国重要的天然橡胶种植区。 (3)西双版纳成为我国重要的天然橡胶种植区，体现了 怎样的人地关系？ 提示：体现了人类在积极认识、遵循和利用自然规律 的基础上，合理、适度、有效地改造自然，谋求和谐统一 的人地关系。 人地伙伴论的核心思想 　　在后工业文明时期，生产力继续以惊人的速度向前发展，对人地关系的认识逐渐系统化和科学化，人地关系趋向和谐，环境和发展问题开始得到国际社会的普遍关注，可持续发展思想形成。其认知过程如下： 3.我国古代道教就有“天地与我共生，而万物与 我为一”的“天人合一”思想 (《庄子·齐物论》)。 据此完成(1)～(2)题。 (1)“天地与我共生，而万物与我为一”体现了(　　) A.环