湘教版七年级上册数学3.4一元一次方程模型的应用(三)课件.pptVIP

湘教版七年级上册数学3.4一元一次方程模型的应用(三)课件.ppt

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2、①一列火车进入长300m的隧道,从进入隧道到完全离开需20s,火车完全在隧道的时间是10s,求火车长。 * * * * * * * * 3.4 湘教版数学七年级(上) 若A、B两站间的路程为500km,可得方程 _________________,求得x=____ 复习巩固 20x A 30x B 20x 30x (20x+30) 20x+30x=500 10 甲乙两车分别从A、B两地同时出发,相向而 行,甲速为20km/h,乙速为30km/h,甲出发x小时 后,两人相遇, 那么甲车行了_______㎞,乙车行了______㎞. A、B两地相距 _________ ㎞. 星期天早晨,小斌和小强分别骑自行车从家里同时出发去参观雷锋纪念馆. 已知他俩的家到雷锋纪念馆的路程相等,小斌每小时骑10km,他在上午10时到达;小强每小时骑15km,他在上午9时30分到达.求他们家到雷锋纪念馆的路程. 动脑筋 (由于小斌的速度较慢,因此他花的时间比小强花的时间多.) 分析:我们知道,速度×时间=路程 等量关系有: 设他俩的家到雷锋纪念馆的路程均为s km, 解得 s = ____. 15 答:小斌和小强的家到雷锋纪念馆的 路程为15km. 根据等量关系 得 例3 小明与小红的家相距20km,小明从家里出发骑 自行车去小红家,两人商定小红到时候从家里 出发骑自行车去接小明. 已知小明骑车的速度为 13 km/h,小红骑车的速度是12 km/h. (1)如果两人同时出发,那么他们经过多少小时 相遇? (2)如果小明先走30min,那么小红骑车要走多 少小时才能与小明相遇? 举 例 分析 由于小明与小红都从家里出发,相向而行,所以相遇时,他们走的路程的和等于两家之间的距离.不管两人是同时出发,还是有一人先走,都有 小明走的路程+小红走的路程=两家之间的距离(20km). 小明走的路程 小红走的路程 (1)如果两人同时出发,那么他们经过多少小时相遇? 解(1)设小明与小红骑车走了x h后相遇, 则根据等量关系,得 13x + 12x = 20 . 解得 x = 0.8 . 答:经过0.8 h他们两人相遇. 小明先走的路程 小红出发后小明走的路程 小红走的路程 (2)如果小明先走30min,那么小红骑车要走多少 小时才能与小明相遇? 解(2)设小红骑车走了t h后与小明相遇, 则根据等量关系,得 13(0.5 + t )+12t = 20 . 解得 t = 0.54 . 答:小红骑车走0.54h后与小明相遇. 练习 1. 甲、乙两车分别从A,B两地同时出发,相向而 行.已知A,B两地的距离为480km,且甲车以 65km/ h的速度行驶.若两车4h后相遇,则乙车 的行驶速度是多少? 答:乙车的行驶速度是55km/h. 2. 一队学生步行去郊外春游,每小时走4km,学生甲因故推迟出发30min,为了赶上队伍,甲以6km/h的速度追赶,问甲用多少时间就可追上队伍? 答:该生用了1小时追上了队伍. 练一练 1. A、B两站间的路程为500km,甲车从A站开出, 每小时行驶20km;乙车从B站开出,每小时行驶30km; (2)两车同时开出,同向而行,多少小时后乙车追上甲车? (1)快车先开出30分钟,两车相向而行, 慢车行驶了多少小时两车相遇? 2. 甲、乙两人练习100米赛跑,甲每秒跑7米,乙每秒跑6.5米.如果甲让乙先跑1秒,甲经过几秒可以追上乙? 3.A、B两地相距140km,甲从A地出发,2小时后,乙从B地出发与甲相向而行,乙出发10小时后与甲相距20km,已知乙每小时比甲快1km,求甲、乙两人的速度各是多少? 1、运动场跑道周长为400m,小红跑步的速度是爷爷的 倍,他们从同一起点沿跑道的相反方向 同时出发,5min后小红第一次追上爷爷,你知道他们跑步的速度吗? 相同方向 如果小红追上爷爷后立即转身沿相反方向跑, 那么几分钟后小红再次与爷爷相遇? 设爷爷跑步的速度是x米/分, 爷爷 小红 速度(米/分) 时间(分) 路程(米) x 5 5 示意图表示: 小红跑的路程 爷爷跑的路 400m 5x ② 甲、乙两列火车的长为144m和180m,甲车比乙车每秒多行4m

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