人教版七年级思想品德上册单元测试-第二单元（一）.docVIP

2010—2011学年度第一学期单元题 七年级《思想品德》第二单元 认识新自我 一、辨别题（每小题1分，共5分） 判断下列各题是否正确，正确的在答题卡相应题号里填写“A”，错误的在答题卡相应题号里填写“B”。 1.生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命而精彩。 2.具备自我保护意识是未成年人向成熟迈进的重要一步。 3.青春期就是人生的成熟期，进入青春期就说明我们已经是大人了。 4.发现自己的潜能，就能取得成功。 5.青少年时期的主要任务重在知识学习与品德培养。 二、单项选择题（每小题2分，共30分） 下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将答案填写到答题卡上。 6.我们需要保护野生动植物，因为 A.保护它们可以获得经济利益 B.人类的未来要靠它们生存 C.多彩的生命构成缤纷的世界 D.野生动物比人类更珍贵 7.地球上的生命丰富多彩，而人类是地球上最高级的生命，因此 A.人类可以任意处置其他生命 B.人类最有权利生活在地球上 C.人类无需其他生命的存在 D.人类有责任保护我们赖以生存的地球 8.人的性格正如世界上没有两片完全相同的树叶一样，这是说 A.人的生命具有永恒性 B.人的生命具有独特性 C.人的生命具有同一性 D.人的生命应不断追求 9.“生命的质量在于追求，而不在于人仅仅活着”。这句话说明 A.人的生命因为智慧而闪烁光彩 B.生命属于每个人只有一次，不要轻易放弃 C.生命的意义不在于长短，要不断延伸生命的价值 D.应当善待他人的生命 10.每个人的生命都是有价值的，生命价值的具体体现在 A.寿命越长，价值越大　　　　　 B.为自己家庭挣的钱越多，价值越大 C.官位越高，价值越大　　　　　 D.为社会所作的贡献越大，价值越大 11.近年来，青少年犯罪率直线上升。这警示我们在对待生命价值时 A.要珍爱我们的生命，永不放弃生的希望 B.要认识到自己的生命才是最可宝贵的 C.要坚决避免别人来伤害自己 D.要享受自己的生命，可以让别人的生命为自己服务 12.“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”这两句诗的内涵是 A.早晨的时间是最宝贵的，我们应该珍惜 B.青春时期是人生最宝贵、最关键的时期 C.在学习的过程中要不断地勉励自己和他人 D.青少年时光是最完美的，要抓紧时间玩 13.青春期一般指10—19岁，它是人生发展的一个重要阶段，也是人一生中身体发育的关键时期。青春期的身体变化主要表现在 ①自我意识的增强 ②身体外型的变化 ③身体内部器官的完善 ④性机能的成熟 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.②③ 14.青春是美丽的。关注自己的形象，既要关注自己外在的形象，又要关注自己内在的素质。“腹有诗书气自华”说的是 A.一个人的外在美很重要 B.一个人的外在形象就是一个人的内在素质 C.一个人的内在美对外在美起促进作用 D.一个人的内在美就是一个人的外在美，二者没有区别 15.“所谓青春，就是心理的年轻。”对这句话的理解正确的是 A.青春代表美丽的容颜 B.青春更多地体现为一个人的心理状态 C.青春蕴涵着朝气、勇敢和智慧 D.青春是幸福、美好的 16.青春是美好的，但也是短暂的，所以我们 A.应抓紧时间好好玩乐 B.应珍惜青春，珍惜生命 C.不应枉费过多的激情和梦想 D.用不着怎么做，让他自然地过去吧 17.有人把青春期说成是烦恼期，这是因为 A.青春期心理充满矛盾 B.青春期充满活力 C.青春期是人生最艰苦的时期 D.青春期的学习很艰苦 18.关于一个人的内在美与外在美的关系，下列说法正确的是 A.外在美能给人以美的享受，外在美是最重要的 B.外在形象不美的人，其内心世界也不可能美 C.内在美对外在美起促进作用，两者应和谐统一 D.内在美的人，其外表一定也美，内在美最重要 19.人的潜能犹如一座待开发的金矿，蕴藏丰富，价值连城。虽然我们每个人都有这样一座潜能“金矿”，但是由于没有经受训练，自己的潜能并没有淋漓尽致地发挥出来。这说明 A.每个人都有潜能，不用训练就能发挥出来 B.潜能需要不断地在实践和训练中发掘 C.只要经过潜能训练，每个人都能取得巨大成就 D.人的潜能是有限的，开发潜能用处不大 20.“疯狂英语”的创始人李阳