研究者从先前已有的理论或归纳中的挖掘出相关的规律或关系模型的思想,然后研究者将注意力集中在少数规律上,用其他替换的解释与之进行比较。包括以下两种方式: 方式一:一致性比较(method of agreement) 注意不同个案所具有的共同特性 方式二:差异性比较(method of difference)注重不同个案的差异特征。 实地研究资料分析的方法 举例说明法 比较分析法 连续接近法 流程图方法 主要是指以历史和现时发展过程为标准,对定性资料所进行的描述 实地研究资料分析的方法 举例说明法 比较分析法 连续接近法 流程图方法 返回分目录 定性研究报告 定性研究报告没有十分固定的格式和结构,在撰写上似乎无规则可循,但定性研究报告要充分体现资料收集与分析的有机连接。定性研究报告受资料性质的限制,必须用较大篇幅来准确表达资料的来源与证据,使研究者的分析与资料相互印证和配合 返回分目录 定性研究报告——值得注意的问题 实地研究过程中收集到研究对象(特定人物或特定事件)的每一点细节资料,在具体描述研究现象的微观过程时,要体现研究者对这些资料内涵的分析,展示资料的表述对得出或挖掘研究结果的意义和作用。 研究报告的语气常常采用十分主观的、非正式的、参与者的,甚至十分个人化的语气和方式来表达和进行描述。特别,定性研究报告常采用从“我”的视角来进行描述和分析。 研究报告中也需要自然地对研究
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