人教版思想品德八上第七课《友好交往礼为先》word测试卷.docVIP

人教版思想品德八上第七课《友好交往礼为先》word测试卷.doc

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第七课《友好交往礼为先》检测卷 第Ⅰ卷(选择题 45分) 一、单项选择题(下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将正确选项的字母填入题目后面的括号内) 1.礼貌在社会生活中很重要,它关系到( B ) ①社会风气的好坏 ②国家和民族的尊严 ③人际关系的质量 ④个人是否有道德修养 A.①②③   B.①②③④   C.①②④   D.①③④ 2.礼仪缘于最初的人类交往,现代礼仪与_________一致。( A ) A.现代社会的要求 B.人们的习惯 C.传统礼仪习俗 D.个人喜好 3.中华民族是礼仪之邦,自古强调“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”下列同学的行为不符合交往礼仪的是( D ) A.小玲上学和放学回家都与父母打招呼 B.小勇得到别人的帮助后,都要对帮助他的人说一声“谢谢” C.小宇进老师办公室之前先敲门、喊报告,经允许后才进入 D.小伟穿着拖鞋,光着膀子进教室上课 4.能展示我们内心的自信、蓬勃的朝气、振奋的精神,有助于强健我们的身体,还能给人们美的感受的最常用的三种合乎礼仪的姿态是( A ) ①站如松  ②坐如钟 ③行如风  ④跑如飞  ⑤走如健 A.①②③  B.②③④  C..①③⑤  D.②④⑤ 5.孔融小时候聪明好学,才思敏捷,大家都夸他是奇童。一日,父亲买了一些梨子,特地拣了一个最大的梨子给孔融,孔融摇摇头,另拣了一个最小的梨子说:“我年纪最小,应该吃小的梨,您那个梨就给哥哥吧。”父亲听了非常高兴。“孔融让梨”的故事告诉我们要( A ) A.礼貌待人,培养谦让美德 B.遵守规则,勇于承担责任 C.严于律己,放弃合法权利 D.尊重父母,掌握交往技巧 6.“有一种内在的礼貌,它是同爱联系在一起的,它会在行为的外表上产生出令人愉快的礼貌。”歌德这句名言说明( A ) ①礼貌是谦虚恭敬的态度和言行 ②礼貌是尊重他人的美德的外现形式 ③礼貌表现出一个人的良好修养 ④礼貌能够增添一个人的风采和魅力 A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 7.“谢谢”、“对不起”、“请”等这些礼貌用语,如使用恰当,对调整、融洽人际关系起到意想不到的作用。讲文明、讲礼貌(? B ) ?①包含着对他人的尊重、宽容、谦让等良好品质 ②是虚伪的客套,应摒弃 ③不符合现代节奏生活的需要 ④是友好交往的道德基础 ?? A.①②?? ?? B.①④???? C.③④???? D.②③ 8.在人际交往和社会生活中,谦虚恭敬的言行举止是相互尊重、有效沟通、增进友谊、提高自身吸引力的必要条件;而傲慢粗鲁的言行则会导致敌意、妨碍沟通、恶化关系、降低自身的吸引力。这说明( A ) ?A.礼貌是文明交往的前提??????????????? B.交往都能完善自我 ? C.社会生活需要合作??????????????????? D.人生离不开交往 9.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。这句话着重强调了在人际交往中要做到( C ) A.自尊自信 B.自立自强 C.与人为善 D.平等待人 10.以下对礼貌的看法正确的是( A ) ①礼貌是处理人与人之间关系的一种规范 ②礼貌反映我们的自身素质、展示我们的风采 ③礼貌是人们在日程交往中应当共遵守的道德准则 ④是古代流传下来的礼节 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 中国是礼仪之邦。2010年广州亚运会除了展示竞技体育的精神外,也将展示具有悠悠五千年历史的中华文明。据此回答11—12题。 11.广州亚运会组委会高度重视亚运会工作人员特别是志愿者的礼仪训练,专门开设了礼仪课程。这是因为良好的礼仪有助于( C ) ①展示市民的精神风貌 ②展现国家和民族的良好形象 ③提升城市的经济实力 ④传播中华文化,展现国家文化软实力 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 12.如果在亚运会期间出现下列行为,你认为恰当得体的是( C ) A.某知名外国选手去石室教堂做礼拜,好奇的中学生尾随进去观看 B.室内射击比赛中,观众席不时响起手机铃声,有观众接听手机 C.马拉松比赛中,观众伸出大拇指,为落后的选手鼓劲喝彩 D.某国体育官员进入会场,热情的大学生志愿者伸手抢着要跟官员握手 13.日本的孩子从小都要在

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