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人民版七年级思想品德上册单元测试-11月月考.doc
七年级思想品德11月份分月考试卷(第六、七、八课)
班级: 姓名: 得分
一、单项选择题(42分)
1、蚊子有22颗牙齿,骆驼可以饮海水解渴,可可的种子摘下后只能存活35个小时,人能制造并使用工具进行生产劳动。这表明( )
A人类是万物之灵,对其他生命有生杀予夺的大权
B地球上的生命充满神奇,丰富多彩
C生命多种多样,我们应充分享受其他生命带给我们的快乐
D人的生命是最宝贵的,其他生命都必须为人类服务
2、我国科学家在辽宁省普兰店泡子屯附近的泥炭层中挖出了一些已经沉睡了1000多年的莲子,人们把这些古莲子种下去,居然开出了粉红色的荷花。这一事例告诉我们( )
A生命是顽强的,它们具有强大的生命力
B荷花是一种生长期非常长的植物
C人类的生命远远不如一些植物的生命更顽强
D人类的生命比荷花的生命短的多
3、地球上的生命丰富多彩,人类是自然界的一部分,我们对待地球的其他生命的态度是( )
A人定胜天,其他生命对人类构不成危害
B我们只要关爱珍稀野生动物就可以了
C关爱呵护地球上的其他一切生命
D对于其他生命不必太关注
4、一只小蚂蚁可以搬运比它自身重许多倍的东西;悬崖上的松柏硬是用根须抓住岩石,努力展示他的风姿……顽强的蚂蚁,倔强的松柏表明( )
A蚂蚁和松柏是动植物种的最杰出代表
B有些不起眼的动植物比人类的力量还要大得多
C动植物的生命力是强大的,也是坚韧不屈的
D有些动植物比人类更伟大,更为坚强不屈
5、关于生命世界中各种生命之间的关系,正确的理解是( )
① 各种生命之间互不联系,各不相干 ② 各种生命都有其存在的意义和价值 ③ 各种生命之间相互依赖,休戚与共 ④ 随意践踏地球上的生命,就是对人类自身的伤害
A ①②③④ B ①③④ C ②③④ D ①②④
6、红树林是热带亚热带滨海滩涂上特有的常绿植物群落据记载,我国历史上红树林分布十分广泛,分布面积也相当庞大,但随着大规模的围海造田和围垦,导致我国沿海红树林资源遭受空前大劫难,近60年来红树林面积锐减了70%红树林分布十分广泛的红树林毁损严重,
C近年来红树林面积围海造田和围垦红树林资源、右图(食物链)告诉我们( )
① 地球上的各种生命之间是相互依存,不可分割的
② 地球是人们赖以生存的家园,拯救地球就是拯救人类自身
③ 人类要尽可能地开发和利用自然资源来满足自己
④ 一种生命的兴衰会直接影响着其他的生命的生存和发展
A ①② B ③④
C ②③ D ①④
8、恩格斯说:“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利,对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们”他这句名言体现的道理是(
A人是地球上的主宰者,可以主宰地球上的一切
B在人与大自然的斗争过程中,最终胜利的总是人类
C我们不应陶醉于对自然界的胜利,要再接再厉
D人类对大自然掠夺性的开发,必然导致各种灾害和严重的环境问题
9、“所谓美好的心灵,就是能体贴万物的心,能温柔对待一草一木的心灵,唯有体会到一花一草都象征了万物的心,才能体会到人生的真义和智慧。”这段话告诉我们( )
A要关心他人,帮助他人 B要顺应自然,不要改造自然
C要珍爱自然界的生命 D要努力创造世界的万事万物
10、人类对周围的其他生命具有极大的破坏力和杀伤力。一些人为了满足自己的一己之利或一时之需,不惜对其他生命采取各种残忍的灭绝手段,导致一些物种在我们周围永远消失。这说明( )
A人类没有认识到其他生命与人类自身的生存息息相关
B人类对其他生命的保护不利,导致物种的灭绝
C其他生命的存在对人类来说没有太大的价值
D一些物种太少、太脆弱,远远满足不了人类的需求
11、有位同学在日记中写道:“我很爱戴我的老师,但有时也很害怕我的老师;我有许多话想和
老师说,但又不敢说;我希望能和老师成为朋友,可又担心老师瞧不起我。”这是很多同学内心的矛盾。对此,你的建议是 ( )
A.要理解老师的想法,化解与老师之间的矛盾
B.多交几个朋友,多和同学沟通
C.要学会换位思考,设身处地的为老师着想
D.积极参加班级集体活动,在活动中主动与老师沟通
12、晏子春秋》中说;“凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也.”这句话告诉我们( )
A.贵人肯定是有礼貌的人 B.讲礼貌是一个人基本的道德修养
C.没礼貌的人如同禽兽 D.讲礼貌是所有人都能做到的
13、小明随意践踏路边的草坪,提前同学不让他这么做。他却说:“不要紧,小草又没有生命
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