第14课 新民主主义革命的崛起 课时练(人教版必修1).docVIP

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  • 2017-08-29 发布于山东
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第14课 新民主主义革命的崛起 课时练(人教版必修1).doc

第四单元 第14课 新民主主义革命的崛起 一、选择题 1.最能完整地体现下图所反映历史事件性质的口号是(  ) A.“废除二十一条” B.“拒绝在和约上签字” C.“还我青岛” D.“外争主权,内除国贼” 【解析】 本题为最佳选择题。由图片中的“章、陆、曹”及“商界、学生、劳动”可知该历史事件为五四运动,其性质是反帝爱国运动。 【答案】 D 2.下面有四幅关于五四运动的对联,其中哪一副对联反映了五四运动取得了一定胜利(  ) A.“学生含冤,属地三年不雨;同胞受辱,可兆六月风雪” B.“民众雪耻心坚,全市罢工;本店金钱主义,独自开张” C.“学生一日不释,本店一日不开” D.“共争青岛归还,同看国贼罢黜;欢呼学生复课,庆贺商店开门” 【解析】 本题考查五四运动胜利的表现。A项反映对英国政府迫害学生的愤慨;B项反映对不参加罢市者的讽刺;C项反映商人罢市的要求;D项反映了五四运动的胜利表现,拒绝和约签字,惩办卖国贼。 【答案】 D 3.五四运动爆发、新旧民主主义革命的转变、中国共产党的诞生,这三者最重要的基本条件是 (  ) A.马克思主义在中国的广泛传播 B.资产阶级新文化运动的推动 C.民族危机的进一步加剧 D.中国无产阶级队伍的壮大 【解析】 这三件历史事件都发生在20世纪初,三者共同具

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