《螳螂捕蝉》第一课时教学设计.docVIP

《七天学会格律诗词》之第三天课程：知对仗　　格律诗词的格律三大要点“声律”、“韵律”、“对仗”（学名也叫“对律”），一旦掌握，后面的势如破竹，所以主要放在前三天开讲。　　“对律”是专门针对格律诗中的律诗来说的，也是律诗都有的特点。对律指律诗中的写作必须讲究对仗的手法，而且必须讲究，否则就不能算是律诗。因此，对律一旦平常化，人们就用“对仗”替代了对律的称法。　　关于对仗，大家并不陌生，因为对联就是专门以对仗为表现手法的一个独立的文学体裁了。而且严格地说，对仗出现的年月日远比格律诗久远，因此我们可以这样理解，因为对联的影响实在太大，所以格律诗也将其吸收到自己的格律当中去，成为自身的一大特色了。　　不过有趣的是，很多的人对对联的认识，居然是从金庸的《射雕英雄传》和周星驰的大作《唐伯虎点秋香》的笑料电影中得来的，这真是让人哭笑不得的事情，也很值得深思呢。　　记忆闪回：——（潜川借用了电影的蒙太奇手法，呵呵）　　场景一：　　那书生一呆，本以为这字谜颇为难猜，纵然猜出，也得耗上半天，在这窄窄的石梁之上，那少年武功再高，只怕也难以久站，要叫二人知难而退，乖乖的回去，岂知黄蓉竟似不加思索，随口而答，不由得惊讶异常，心想这女孩儿原来绝顶聪明，倒不可不出个极难的题目来难难她，四下一望，见山边一排棕榈，树叶随风而动，宛若挥扇，他是状元之才，即景生情，于是摇了摇手中的折叠扇，说道：“我有一