四川省成都市经开实验中学2011-2012学年高二化学 2.1.1 化学反应与能量课件（人教新课标选修4）.pptVIP

反应中引起能量变化的因素 微观角度 宏观角度 金太阳新课标资源网 第 一 节 引 言 我们知道：一个化学反应过程中， 除了生成了新物质外，还有 能量变化 热能 电能 光能 当能量变化以热能的形式表现时： 化学反应 放热反应 吸热反应 化学反应过程中所释放或吸收的能量，叫做反应热，恒压条件下又称为“焓变”。 第一节 化学反应与能量的变化 一、反应热 焓变 问题： 化学反应过程中为什么会有能量的 变化？（用学过的知识回答） 断键吸收的总能量 成键放出的总能量 反应物的总能量 生成物的总能量 从体系与环境的能量传递角度 实验测得1molH2与1molCl2反应生成2molHCl时放出184.6kJ的热量，从微观角度应如何解释？ 化学键断裂时吸收总能量= 化学键形成时放出总能量= 679kJ 862kJ 反应热的计算： H = 679kJ/mol — 862kJ/mol= –183kJ/mol 通过此图大家还能发现这反应热 ?H又如何计算呢？ 我们可以发现：其实 ?H＝ E（生成物的总能量）－ E（反应物的总能量） ?H＝ E（反应物分子化学键断裂时所吸收的总能量）－ E（生成物分子化学键形成时所释放的总能量） 思考 能量如何转换的？能量从哪里转移到哪里？ 体系的能量如何变化？ 环境的能量如何变化？ 规定放热反应的ΔH “－”，是站在谁的角度？体系还是环境？ 放热反应中 体系 环境 ＋ － 1、定义： 化学反应过程中所释放或吸收的能量， 叫做反应热，恒压条件下又称为“焓变”。 2、符号： ?H 3、单位： kJ/mol 4、规定： (1)反应体系的能量降低（即 放热反应），则?H为“－”； (2)反应体系的能量升高（即 吸热反应），则?H为“＋”； 即： 当?H为“－”（ ?H0）时，为放热反应 当?H为“＋”（ ?H0）时，为吸热反应 二、学会热化学方程式的书写 表示参加反应物质的量和反应热的 关系的化学方程式，叫做热化学方 程式。 请看以下两个例子，再思考！ 概念： 意义:热化学方程式不仅表明了化学反应中的物质变化， 也表明了化学反应中的能量变化。 通过以上两个例子，说明一下热化学方程式 与一般的化学方程式的书写有什么不同？ (1)书写热化学方程式要注明反应的温度和压强，(为什么？)而常温、常压可以不注明，即不注明则是常温、常压。 (2)标出了反应物与生成物的状态：固体一s，液体一l，气体一g；(为什么要标出？) (3)写出了反应热，还注明了“＋”，“－” (4)方程式中的计量系数可以是整数也可以是分数。 问题： 反应物和生成物前的系数它代表了什么？ 在方程式中?H它表示了什么意义？ ?H 它的值与什么有关系？ 热化学方程式中各物质前的化学计量数不 表示分子个数，表示对应物质的物质的量。 ?H(kJ/mol)它表示每摩尔反应所放出的 热量， ?H它的值与方程式中的计量系数 有关，即对于相同的反应，当化学计量数 不同时，其?H不同。 例 题 1、当1mol气态H2与1mol气态Cl2反应 生成2mol气态HCl，放出184.6kJ的热 量，请写出该反应的热化学方程式。 H2(g) + Cl2(g) =2HCl(g) ?H =-184.6KJ/mol * * * *