内黄县实验中学 任永兵.pptVIP

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思考题 1、检验氧气的方法是什么?验满的方法是什么? 2、写出铁和氧气、硫和氧气反应的的化学表达式? 课题三 制取氧气 氧气的实验室制法 1、分解过氧化氢(H2O2)溶液(加入二氧 化锰) 2、加热氯酸钾(KClO3) (加入二氧化 锰) 3、加热高锰酸钾(KMnO4) 实验室制取氧气的方法 1、分解过氧化氢溶液; 2、加热氯酸钾固体; 3、加热高锰酸钾固体。 观察、填空 过氧化氢溶液是一种____色液体; 二氧化锰是一种____黑色固体粉末; 氯酸钾是一种____色固体物质; 高锰酸钾是一种____色的固体。 一 分解过氧化氢制取氧气 猜想与假设 二氧化锰能放出氧气,加入它可以产生更多的氧气; 二氧化锰是反应物,加入的二氧化锰与过氧化氢反应放出氧气; 二氧化锰在此有特别的作用,使过氧化氢的分解加快; ‥‥‥ 设计实验验证 解释与结论 1、催化剂 在化学反应里,能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有变化的物质,叫做催化剂(也叫触媒)。 2、催化作用 催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。 ▲ 只改变 , 不改变 。 三 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气 五、 分解反应 定义:由一种反应物生成两种或两种以上其它物质的反应 表达式: * 内黄县实验中学 任永兵 【思考】我们知道氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以跟很多物质发生反应。那么,在实验中我们用到的这些氧气是如何得到的呢? O2 1、 掌握实验室制取氧气的方法和反应原理; 2、 了解分解反应的定义及其与化合反应的区别。 3、 了解催化剂的概念和特点。 实验室制取氧气的原理、方法。 反应原理 什么药品可以用于实验室制取氧气呢?它们有什么性质呢? 高锰酸钾 KMnO4 俗称灰锰氧或PP粉,紫黑色晶体,其溶液为紫红色,是常用的消毒剂,受热很快分解而放出氧气(O2)。 过氧化氢(H2O2) 俗称双氧水,无色液体。 家庭和医院用的消毒水就是其3%的溶液,它也是一种常用的消毒剂,药房均有购,每100ml大约1. 80元。常温下较浓的溶液会缓慢分解成水和氧气,若与二氧化锰(MnO2)混合,会大大加快反应速度,迅速放出氧气(O2)。 无 黑 白 暗紫 2 1 原因 现象 实验 编号 有少量气泡冒出,木条没有复燃 常温下,放出氧气很少 常温下,过氧化氢遇二氧化锰分解加速,放出大量氧气 有大量气泡冒出,木条复燃 活动与探究 提出问题 【思考1】 为什么分解过氧化氢溶液要加入二氧化锰?二氧化锰在这里起什么作用? 4、在3的余液中再加入过氧化氢溶液,用带火星的木条检验(可重复多次) 二氧化锰常温下使过氧化氢迅速产生氧气 产生大量气 体 木条复燃 3、常温时在过氧化氢溶液中加入二氧化锰,用带火星的木条检验 常 温下过氧化氢溶液不易产生大量氧气 没有复燃 2、向盛有过氧化氢溶液的试管中伸入带火星的木条检验 1、向盛有二氧化锰的试管中深入带火星的木条 实验结论 实验现象 实验内容 4、在3的余液中再加入过氧化氢溶液,用带火星的木条检验(可重复多次) 二氧化锰常温下使过氧化氢迅速产生氧气 产生大量气 体 木条复燃 3、常温时在过氧化氢溶液中加入二氧化锰,用带火星的木条检验 常 温下过氧化氢溶液不易产生大量氧气 没有复燃 2、向盛有过氧化氢溶液的试管中伸入带火星的木条检验 1、向盛有二氧化锰的试管中深入带火星的木条 实验结论 实验现象 实验内容 没有复燃 常温下二氧化锰 不能放出氧气 木条复燃 二氧化锰可以 重复使用,其 化学性质不变 【思考2】 二氧化锰好象永远也用不完, 二氧化锰在这个反应中到底扮演 了 一个什么角色呢? 二氧化锰的质量在反应前后会 不会改变呢? 在这个反应里,二氧化锰的量没有发生变化,反应前和反应后二氧化锰的重量相等,化学性质也没有变化。而氯酸钾的量减少了。 这说明,实验中所放出的氧气来自氯酸钾。二氧化锰能使氯酸钾在较低的温度下迅速放出氧气。 二 催化剂 判断正误: 1、在化学反应里,能加快其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有变化的物质,叫做催化剂 2、在化学反应里,能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和性质在化学反应前后都没有变化的物质,叫做催化剂 3、二氧化锰是催化剂 ▲ 一个改

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