2011年试卷分析.docVIP

单词要教，依据《学生评价标准》选择一些核心词来教； 要注意在情境中呈现新单词； 在阅读教学中巩固旧单词 加强词块记忆的方法和策略的培养 2. 改变传统的单词听写形式，可尝试在句子和对话层面考查单词的掌握情况； 3. 交给学生记忆单词的方法； 4. 尽量鼓励学生根据句子意思，多考虑所学过的单词，让学生从心理上克服学生的畏惧心理； 5. 考试前进行动词三式的强化训练，加强基础记忆。 第二节 完成句子 本题侧重考查考生对初中英语基本句型、从句以及常用句型及词组，词汇，语态，时态等的综合应用能力，并能灵活地根据中文意思，准确转换成英语来表达。本题平均分为6.08，难度为0.61，区分度为0.89，基本达到期望的通过率，但不甚理想。整体情况分析如下： 得分段两级分化较严重，得0分和满分的考生人数都较多。平均分6.08分，1.5-7.5分的得分率都在4%以下。 很多考生空卷或随意填写如to，is等单词，共计0分人数有1722人； 满分的考生也比较多，共2587人； 失分的主要问题有：语法运用不到位如 was clean 等，不够细心如大小写、fast和fact混淆等等 4. 书写不规范造成不必要的失误，主要是f和t，a和o, o和e, were 写成 wve等等。 各小题答题情况分析: 71. 实际上，我一点都不喜欢他的新发型。 ________ ________,I don’t like his new hairstyle at all. 本题考查初中的常用搭配，平均分为1.39，难度为0.69，区分度为0.86，基本达到理想的通过率。大部分考生都写到了本题正答率较高，多数能够写出In fact，少数能够写出In truth。出现的问题有： 不够细心，笔误较多如fac没写完的； 拼写错误，主要是fact写成fast或face的、trnth truth ，ture。 72. 父亲和我都喜欢看篮球比赛。 _________my father _______I love watching basketball matches. 本题考查考生初中常用的并列连词both…and,平均分为1.32，难度0.66，区分度0.82，基本达到理想的通过率。多数考生能写出第二个空and ，但前面的空的错误较多。出现的问题有： 理解错误，这些基本上是基础较好的学生，写出了either….or…. neither….nor; ?拼写错误，错写成Bothe…..and….. Bath….and…..; 书写不规范，尤其是a和t ，看上去跟o和f 差不多； 粗心，如and不写完，只有前面两个字母an；没有大小写的。 73. 时间过得真快啊！ ________ _________ the time passed！ 本题考查初中的基本句型——感叹句How fast/quickly ，平均分为1.23，难度0.62，区分度为0.90，基本达到理想的通过率。主要的问题有： fast和quickly 的运用不恰当，用fastly 和quick的较多； 感叹句不能正确运用，比较多的同学用了What fast ，少部分同学用了so fast或very fast； 拼写错误，尤其是quickly拼成quicki ，qickly ，quicky等等。 74. 我想知道为什么你今天上学又迟到了。 I want to know_______ _______ ________ late for school again today. 本题考查初中核心的句型——宾语从句why you are/were,平均分为1.14，难度0.57，区分度为0.77，未能达到理想的通过率。然而全答对的不多，主要问题有： 没有主要语序，如what did\do\don’t you 的较多， 基础较好的考生，出现比较可笑的错误，用what you is\was. 75. 学生们每周都清洁教室的窗户。 The classroom windows________ _________ by the students every week. 本题考查初中的核心语态——被动语态are/were cleaned ,平均分为1.01，难度0.50，区分度为0.95，未能达到理想的通过率。凸显的问题有： 不明白被动语态，很多同学用clean up 的词组； 知道是被动语态，可是拿满分的也较少，主要分为两类，一是没有注意be动词如be cleaned，is cleaned，was cleaned，一类是没有关注分词，如be clean，are clean ，is clean： 拼写错误，如cleaned写