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- 约1.34千字
- 约 6页
- 2017-08-28 发布于湖南
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课题序号 授课班级 高二 授课课时 两课时 授课形式 新授 授课章节
名称 企业文化是基础
使用教具 教学目的 领会企业文化的主旨,把握文章思路、脉络及特色
引导学生联系生活实际和企业实践,认识企业文化在企业生存和发展中的作用,了解企业行为背后的某种精神和规则,分辨企业文化的优劣,为今后进入企业,认同甚至发展企业的文化,奠定坚实的基础。
了解企业文化对于企业的永续发展的重要意义
教学重点 整体感知的基础上领会文本,能够运用相关知识分析梳理文本结构,找出中心论点,分析论证方法及其表达效果
教学难点 领略企业的文化,拉近学生与企业的距离,实现从学校向职场的转变。
更新、补
充、删节
内容 课外作业 教学后记
授课主要内容或板书设计
提出问题 中心论点:企业文化是一个企业成功的基础。 总
奖励机制建立
分析问题 制度实施 论证了企业文化对企业建设的作用和意义。 分
值观的培养
解决问题 作者提出希望:企业的领导人要关注企业文化的建立。
比喻论证、举例论证、正反对比论证等多种论证方法
课 堂 教 学 安 排
教学过程 主 要 教 学 内 容 及 步 骤 一、解题
二、文学常识
三、检查预习
四、分析文章结构
五、课文精析
六、总结
七、布置作业
?导入新课
作家作品
梁小民,
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