2012年小学期末数学教学质量检测模拟试卷五年级下学期卷（内附参考答案）.docVIP

2012年小学期末教学质量检测模拟试卷数学卷（五下） 考试时间:80分钟 满分：100分 项 　目 总题数 答对题数 等　级 书写等级 基础知识 20题 基本技能 20题 综合应用 10题 一、基础知识（30分） 1、填空：（每题2分，计20分） ⑴ （原创）2012年3月5日上午9时温家宝总理在全国人大会议上作政府工作报告。此时钟面上的时针和分针之间的较小夹角是（ ）°。到这天上午9时30分，分针要顺时针再旋转（ ）°。 ⑵（原创）小明翻动一枚硬币，原来是正面朝上，翻动1次后是反面朝上，翻动2次后又是正面朝上。照这样的规律，翻动38次后是（ ）朝上。翻动103次后正面是朝（ ）。 ⑶（改编书P82-3）如果两个整数的最大公因数是1，那么这两个数的最小公倍数是（ ）。 ⑷（原创）用两个长10厘米，宽6厘米，高4厘米的相同长方体拼成一个大长方体，表面积最多减少（ ）平方厘米，最少减少（ ）平方厘米。 ⑸ （改编书P142-9）0.43立方米=（ ）立方分米 870毫升=（ ）升 ⑹ （原创）把3米长的绳子平均分成5份，每份长（ ）米，每份占总数的（ ）。 ⑺ （原创）的分母扩大3倍，要使分数大小不变，分子要（ ）。如果分子变成14，要分数大小不变，分母要增加（ ）。 ⑻ （改编书P121思考题）右图是七巧板拼成的正方形。图形3和4的面积共占正方形的（ ），图形5、6、7的面积共占正方形的（ ）。 ⑼（原创）将4个棱长是1厘米的立方体，堆成一个长方体，体积是（ ），表面积是（ ）或是（ ）。 ⑽ （改编课时P25-10）从一个长10厘米，宽8厘米，高5厘米的长方体中截取一个最大的正方体。这个正方体的体积是（ ）立方厘米。再从剩下的部分截取一个最大的正方体，这个正方体的体积是（ ）立方厘米。 2、判断：（对的画“√”，错的画“×” ）（每题1分，计5分） ⑾（原创）如果A÷B=8（A、B都是整数），那么B是A的因数，A是B的倍数。… （ ） ⑿（原创）用相同的小正方形拼一个长方形，如果正方形个数是质数个，就只能拼成一种长方形。 …………………………………………………………………………… （　　） ⒀（原创））如果A÷B=8（A、B都是整数），那么A和B的最大公因数是B，最小公倍数就是A。………………………………………………………………………………… （　　） ⒁ （原创）一个长方体（不包括正方体）最多有4条棱的长度相等。 ……… （　　） ⒂ （原创）轴对称图形的特点是对应点到对称轴的距离相等。…………………… （　　） 3、选择题：（在正确答案下面的○处涂上颜色）（每题１分，计5分） ⒃ （原创）下面是质数的是（ ）。 21　　 　51　　 71 91 ○ ○ ○ ○ ⒄ （原创）下面的分数，不能化成有限小数的是（ ）。 ○ ○ ○ ○ ⒅ （改编书P135-做一做）有15瓶水，其中14瓶质量相同，另有1瓶盐水，比其他的水略重一些，用天平至少（ ）＋= 36÷0.9= －= 13×60= ⑵ －0.15= ＋= 0.8÷0.02= －0.125= ⑶ ＋0.25= 5÷0.001= ＋= 0.75＋= ⑷ 0.33= 53= 112= 0.62= 2、（原创）简便计算：（每小题2分，计4分） ⑸＋＋＋ ⑹ －－ 3、（原创）求未知数Ｘ的值：（每小题2分，计4分） ⑺ ＋＋X=1 ⑻ X－= 4、（改编书P82-2）分别求出下面每组数的最大公因数和最小公倍数：（每小题2分，计4分） ⑼ 30和45　　　　 　⑽ 18和72 5、（改编课时P11-6）从0,4,5这三个数字中选择合适的数字填入□里，使这个数是3的倍数。 ⑾ 2□2 ⑿14□ 6、（原创）脱式计算：（每小题2分，计8分） ⒀＋－ ⒁＋（－） ⒂＋＋