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2015年暨南大学考研指导
育明教育,创始于 2006年,由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、
北京外国语大学的教授投资创办,并有北京大学、武汉大学、中国人民大
学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加
盟,是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。更多详情可联系
育明教育孙老师。
Ⅰ. 考察目标
有机化学课程考试涵盖有机化合物的结构、有机化合物的性质、有机化合物的制备、有机
化合物的反应等内容。要求考生全面系统地掌握有机化学的基本知识、基本理论。掌握有机化
合物的结构,利用有机化合物的结构推断有机化合物的性质、制备及其应用,具备较强的分析
问题和解决问题的能力。
Ⅱ. 考试形式和试卷结构
一、 试卷满分及考试时间
本试卷满分为150分,答题时间为180分钟
二、 答题方式
答题方式为闭卷、笔试
三、 试卷内容结构
有机化合物的结构:20~25分
有机化合物的性质:30~40分
有机化合物的制备:40~45分
有机化合物的反应:40~50分
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【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌 官方网站:http:// .
开设课程: 【网络函授班】 【精品小班】 【高端一对一】 【状元集训营】 【定向保录】
四、 试卷题型结构
回答问题:30-40分
完成反应式:40-50分
结构推到:30-40分
反应机理:20-30分
合成:30-40分
这里所指的捷径并不是 “速成班”、 “点金法” ,而
是合理步骤 ,让你能够达到 “事半功倍”。相信现在还有很多同学仍然没有确定自己的目标专
业院校 ,一直抱着等等看或者船到桥头自然直的态度 ,就这么在摸索中复习着。虽然 ,我们也
是在学习 ,在进步 ,但是这种指向性不明确针对性不准确的复习 ,肯定会消耗掉我们的一些精
力和时间。只有目标明确,才能有的放矢,事半功倍。
尽早确定目标专业院校
有很多同学认识不到目标对于行为指导的意义 ,以及对成功的重大影响力 ,也有同学自认
为确定了目标 ,具体问了才知道原来所谓的目标就是考研 ,这个目标太宽泛了 ,指导不了我们
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的行为 ,起码不能很好的指导我们。那么 ,什么样的目标才是合适的呢?确定的目标专业院校 ,
通俗点说 ,只有确定了这些 ,才知道光在哪里 ,才知道劲儿往哪里使。针对这一点 ,提醒考生
要进行资源整合 ,并制定相应的学习计划。因为知道该往哪里努力之后,接下来就需要大家动
嘴动脑,甚至 “动手动脚”了。动嘴就是要多问问老师或者学长,问问目标专业院校的情况 ,
包括报录比、导师、传统、专业材料等一系列信息 ,当然 ,这也可以通过网上信息查询。动脑
就需要大家想想通向目标的路上 ,有多少阻碍 ,如何克服。 “动手动脚”,就是需要同学们眼
疾手快,良好的信息捕捉能力及掌握能力,有时候条件允许最好能够到报考学校亲身感受。
“捷径”不是康庄大道
考研的捷径并不是畅通无阻的康庄大
道,而是布满荆棘的羊肠小路。考研复习很
苦很累,这毕竟是一个让你从懒散的大学生
活一下子过渡到紧张学习的过程,有一定的
难度。考研不仅是学习能力的锻炼,更是心
理素质的考验,这两者缺一不可。在复习过
程中 ,心态尤为重要 ,考研生活很枯燥乏味 ,有的时候真的很容易让人放弃 ,这个时候就看你
如何调节自己的情绪了,和朋友聊天,出去散心都是很好调节心情的方法。实在学不进去了 ,
也不要逼迫自己去学 ,那样只会适得其反。同时,在复习的过程中 ,不要询问你身边同学的复
习进度 ,这样只会给自己压力 ,做好自己的就可以了 ,别人的都不要理睬 ,当然不会的问题在
一起相互交流下还是很好的。
一路下来 ,无论你到最后复习的怎么样 ,都要坚持
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