2012高一语文秋季备课系列：《我有一个梦想》课件2（苏教版必修四）.pptVIP

【解析】选D。A项语序不当，“参加”应移至“即将”之前。B项句式杂糅，如果用假设关系，就应去掉“时”。或者把“如果”改成“当”。C项中“科学技术进步与否”是两方面，与“国家富强”一方面搭配不当，应去掉“与否”。 二、课内阅读(12分) 阅读课文第6～8自然段，完成5～8题。 5．第6自然段中的“我们”指代的是什么？(2分) 答：____________________________________________ 答案：黑人所代表的反对美国种族歧视政策的势力。 6．如何理解“如果忽视时间的迫切性和低估黑人的决心，那么，这对美国来说，将是致命伤”这句话？(4分) 答：____________________________________________ 【解析】此题考查对重要句子的理解。要结合具体语境和整篇文章的大语境来分析。 答案：黑人的斗争具有坚定的信心和迫切的愿望，美国历来以自由、民主、平等来标榜自己，但黑人却一直不能享受到公正待遇，必然引起更大的暴乱。这对美国来说，就是“致命伤”。 7．第7自然段中“叛乱的旋风”指什么？(2分 ) 答：_____________________________________________ 【解析】此题考查对比喻修辞含义的理解。“叛乱的旋风”是一种比喻的变体，以本体修饰喻体，标明比喻的基本含义，还要体会“旋风”这一形象的作用。 答案：黑人为争取自由而作的不屈不挠的斗争。 8. 指出“我们要不断地升华到以精神力量对付物质力量的崇高境界中去”中的“精神力量”和“物质力量”各自的含义。(4分) 精神力量________________________________________ 物质力量________________________________________ 【解析】“精神力量”的内涵可能好理解一些，“物质力量”可能不太好理解，从句意来看，这句话中的“对付”理解为“替代”更好理解一些。前面有“我们不能容许我们的具有崭新内容的抗议蜕变为暴力行动”这一句照应。 答案：(精神力量)指具有崭新内容的抗议，即以和平的方式争取正当的权利。(物质力量)指黑人采取的暴力行动。 9. “如果你们想继续生为奴隶、让你们的后代继续遭受你们的苦难，那你们最好一死了之——现在就死吧。”这句话的潜台词是什么？(用文中的一句话作答)(3分) 答:______________________________________________ 【解析】潜台词即台词中所包含的或未能由台词完全表达出来的言外之意。注意领会题干中这句话的意思。 答案：宁可死为自由人，不可生为奴隶。 10.“为了珍贵的生命，让我们再也不要争论选择自由还是死亡孰好孰坏了。”这句话中，“为了珍贵的生命”的含义是什么？请从正反两方面作答。(4分) 答:______________________________________________ 【解析】结合全文来看，“珍贵的生命”不是指活着，而是指比活着更重要的自由平等。 答案：这里的“为了珍贵的生命”并不是指为了生命而放弃斗争，而是要捍卫自己及亲人的生命尊严，追求生命自由平等。作者认为可以为此献出自己的生命。 11.作者在文中列举登马克·维希、约瑟夫·辛克、纳撒尼尔·特纳、麦迪逊·华盛顿等人的事例的目的是什么？(4分) 答:______________________________________________ 【解析】根据文意，从所列举的人物身上找出他们的共同点，然后归纳答案。 答案：号召黑奴们奋起反抗，为自由而献身，这样的人将永远被历史所铭记。 12. 本文和《我有一个梦想》都是著名的演讲词，在语言表述上都极富特色。请做简要分析。(7分) 答:______________________________________________ _________________________________________________ 【解析】分析时，一要结合演讲词的语言特点，二要联系课文《我有一个梦想》的语言特色。同时要在阅读该文本的基础上用心感受，并找出文中使用的修辞手法。 答案：这篇演讲文字生动流畅，语调热情，具有极强的鼓动性和感染力。文中华丽的语句、典雅的语言，为演讲锦上添花，尤其是在演说中排比、比喻、呼告和反复等各种修辞手法的灵活运用，使作者的思想表达得更充分，更鲜明，有着排山倒海的气势，增强了作品的感染力和表达效果，也更显示出作者超凡的驾驭语言的能力。 四、语言表达(8分，每题4分) 13．仿照对手的逻辑和方式，在下面语段中为马丁·路德·金写一段驳斥对手的话。 一位牧师曾诘难美国黑人领袖马丁·路德·金：“先 生既有志于黑人解放，非洲有那么多黑人，先生为何不去 非洲？