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2014 11 30 11 · ·
中国健康教育 年 月第 卷第 期 论著
北京市某社区3 ～ 6 年级小学生视力不良影响因素分析
1 1 2 2
， ， ，
杨娟元 星一 陈莉 魏建青
【 】Ｒ193 ;Ｒ179 【 】A 【 】1002 － 9982 (2014)11 － 0987 － 04
中图分类号 文献标识码 文章编号
【 】 3 ～ 6 ，
摘要 目的 了解北京市某社区 年级小学生的视力状况及其影响因素 为学生视力不良的防治提供科
。 4 3 ～ 6
学依据 方法 采用问卷调查方式对北京市某社区内 所小学 年级的所有学生进行视力状况及其影响因素的调
， 722 。 2 Logistic 。 (55. 7% )
查 共获有效问卷 份 采用χ 检验和 回归进行视力不良单因素和多因素分析 结果 女生
(44. 8% ) 1. 51 、 、
发生视力不良的危险性是男生 的 倍 父母一方有近视 父母双方均近视的学生发生视力不良的危险
1. 98 2. 17 ; ＜ 30 cm 30 cm 1. 89
性是父母视力正常的 和 倍 看书距离 的学生发生视力不良的危险性是看书距离≥ 的
; 0. 5 ～ 1 h ＜ 0. 5 h 2. 23 ; 60 min
倍 每天使用电脑时间 的学生发生视力不良的危险性是使用电脑时间 的 倍 每周活动
5 d 5 d 1. 49 ;
不足 的学生发生视力不良的危险性是每周活动 及以上的 倍 偶尔感觉视物模糊和经常感觉视物模糊者
1. 92 4. 74 。 。
视力不良的危险度分别是未感觉视物模糊者的 和 倍 结论 视力不良的发生与遗传和环境因素有关 及
， ， ， 。
早预防 注意用眼卫生 养成良好的视觉行为习惯 锻炼身体增强体质将有助于保护青少年视力
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