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中职：招生尴尬下的出路 ■本刊记者 张晓震 原因跟其培养模式有关。中职实行工学 工，中职毕业后同样是打工，而且打工 结合、校企合作，订单式培养，学生在 的内容和工资的水平又相差无几，三年 学习的形式上亦工亦学、工学交替，最 的职业教育又有何用? 后一年要到用人单位顶 岗实习，企业对 然而，职业教育的社会地位和社会 他们的表现已有很好、很全面的了解。 认 同程度却是教育部门自身控制不了 可见，中等职业教育的就业率高，跟这 的。王继平认为，解决中职生的社会认 围绕日两中职日招了生，难但的最讨近论对不此是话一种培养模式有很大的关系。除此之外， 同和就业质量需要其他方面协同工作， 题的议论却似乎又多了起来。先是2009 中职生的就业率高也与近些年来中职校 比如，改革收入分配制度，改革用工制 年10月12目和10月15日， 《中国青年 普遍加强职业指导有关。据了解，在很 度，改变用人标准，等等。中职需要各 报》相继刊发 《武汉中职教育走向调整 多学校，职业生涯规划已被纳入课程体 个方面关心和支持。但是教育部门也有 期》、 9《5％的高就业率为何拉不动中 系，学生从入学的那一天起，就开始接 工作可做，如在培养学生的过程中，让 国职业教育的声望》等文章；接着教育 受这方面的指导和训练了，而不是像 目 他们学好专业技能，提高其职业素质； 部新闻办也组织相关媒体到职业教育做 前普通高校所做的，毕业前才 “临考抱 教他们爱岗敬业，诚实守信，以及如何 得相对不错的江苏等地进行调研。而此 佛脚”。 看待社会和个人，如何把 自己放在恰当 前不久，教育部主要负责人更是强调， 但就业率高并不意味着就业质量 的位置上，如何 自强不息，等等。这些 近年来中等职业教育的异军突起、快速 高。王继平说，中职学校毕业生的就业 都是教育部门应该做也可以做到的。 发展和历史性突破，已明显改善了高中 质量还是有问题的。河南省某技校一学 阶段教育结构，实现了新时期我国教育 生的感慨很有代表性。他说，优秀技工 投入不妨倾斜优势中职 结构调整的战略意图，促进了职业教育 累、工作环境相对较差，社会地位也不 其实，生源减少带来招生困境的现 与其他各类教育的协调发展……这说 尽如人意，职业教育就业率再高，也总 象并不仅仅限于中职，有专家预测，随 明：近些年来，在中央的大力支持下， 被认为是只不过受了 “二等教育”，是 着国家人 口结构的变化，学生人数在减 一 方面，中职教育取得了超常规发展， 上不了一本、二本、三本之后的无奈之 少，未来几年，大中小学都将面临新一 但同时，困扰中职多年的自身吸引力不 举。很多人认为，既然初中毕业后是打 轮的调整。相 比之下，由于中职 自身的 强等难题仍未从根本上得到解决。招生 难就是一个证明。 高就业率不等于就业质量高 教育部最新发布的数据显示，自 2005年 以来，中职生就业率一直保持在 95％以上，分别是95．35％(2005年)、 95．6％(2006年)、96．08％(2007年)、 95．77％(2008年)。与此相对的是，高 等教育毕业生就业率却落后了。数据显 示，2008年全国高校毕业生532万人，平 均就业率仅为70％，比同期中职生就业率 低25个百分点。 中职生为何有如此高的就业率?而 高就业率下又为何引不起学生报考的 兴趣? 教育部职业教育与成人教育司副司 长王继平解释说，中职生就业率高的根 本原因是社会需要，而学校培养的人适 某中职校广撒传单揽生源 图片来源 ／桂林教育局 应 了这种需要。中职生就业率高的另一 0l圃 z㈣年z月上· I 社会地位还较低，加上在高等教育走 有鉴于此，有不少中职校长建议， 能满足 当时中职毕业生高工资就业 问 向大众化和普通高中教育也有可能走 在当前中职校 良莠不齐的情况下，国