福建 小学教育心理学真题 1.docVIP

填空题 :10分，每题02分 1、 以言语和词为刺激物建立起来的条件反射系统称为 ____。 2、 当技能练习成绩达到一定高度时，会出现时而进步、时而退步，有时甚至停滞不前的状况，这种现象称为 ____ 。 3、 根据艾宾浩斯遗忘曲线，人类的遗忘规律是 ____ 。 4、 动机的主要特征有 ____ 、 ____ 、 ____和强度。 5、 课堂评价模式主要有： ____评价模式、 ____ 评价模式和 ____ 多选题:20分，每题02分 6、 下列选项中，属于教育心理学研究 ）。 多选: A :教师心理 B :个体差异 C :教学心理 D :学习心理 7、 注意品质的好坏体现在（ ）。 多选: A :注意的稳定性 B :注意的分配 C :注意的起伏 D :注意的转移 评价模式。 8、 下列选项中，属于学习的有（ ） 多选: A :每天跑步 B :记住英语单词了 C :不怕见生人了 D :个子长高了 9、 强调外界环境对学习起决定作用的学习理论有（ ） 多选: A :人本主义理论 B :经典条件反射理论 C :操作性条件反射理论 D :有意义接受学习理论 10、 一般来说，问题解决要经过的阶段有：（ ） 多选: A :理解和表征问题 B :寻求解答的方案 C :执行计划或尝试某种解决方案 D :对结果进行检验 11、 皮亚杰认为，绝对尊重和服从权威的儿童，其品德发展处于（ 多选: A :自我中心阶段 ）。 B :他律阶段 C :自律阶段 D :公正阶段 12、 皮亚杰认为，既不简单地服从权威，也不机械地遵守规则的儿童，其品德发展处于（ ）。 多选: A :自我中心阶段 B :他律阶段 C :自律阶段 D :公正阶段 13、 当儿童为了得到家长的奖励而去做家务时，这名儿童的道德发展水平处在（ ）。 多选: A :前习俗水平 B :习俗水平 C :后习俗水平 D :超习俗水平 14、 下列叙述正确的是（ ）。 多选: A :某学生在课堂上和其他同学交头接耳，此学生是问题行为的学生 B :问题行为是直接指向他人和环境的不良行为 C :问题行为不仅有学生自身的因素，也有来自课堂、学校、社会和家庭的因素 D :教师在学生出现违纪行为时，可以视情节严重的程度使用惩罚 15、 有的小学生易受暗示，耽于幻想、情绪多变、容易激动、自我中心、自我表现等，他们比常人更容易患癔病症，这说明（ ）因素对心理健康的影响。 多选: A :生物遗传 B :社会环境 C :心理冲突 D :人格特征 判断题:05分，每题01分 16、 研究表明，小学生每天的睡眠时间不宜少于8小时。（ ） 判 断 : 17、 学习联结理论认为学习是知觉的重新组织，知觉经验变化的过程。（ ） 判 断 : 18、 皮亚杰认为，儿童品德的发展阶段是不连续的，发展阶段的顺序是可以改变的。（ ） 判 断 : 19、 三隅二不二的研究表明课堂气氛最好的是PＭ型教师，最差的是pm型教师。（ ） 判 断 : 20、 上课有时爱做小动作的小学生很可能存在心理健康方面的问题。（ ） 判 断 : 论述题:30分，每题15分 21、 联系实际论述如何培养小学生的学习动机？ 22、 试论述保持小学生心理健康的有效措施