高中语文《仁者爱人》课件语文版选修（论语选读）.pptVIP

13．文段反映了孔子什么思想观呢？ 答案：孔子认为“事公卿”和“事父兄”是连在一起的。对父母孝敬，不让父母为自己操心是最大的孝敬，自己应该有自制力，能管住自己的心性，永远不能忘记父母对儿女的心。 四、高考热点 14．试根据以下新闻内容拟出本条新闻的标题，不超过25个字。 河南省文物局十八日透露，中国国家文物局副局长童明康、文物保护司副司长陆琼等在赴河南安阳考察西高穴曹操高陵后，称曹操高陵考古发现是考古界的一件盛事，其学术价值和社会价值都应受到高度重视。 在曹操高陵考古发掘现场，童明康详细参观了墓室内的各个部分，并就所关注的每一处考古遗迹的发掘过程、研究状况等情况进行仔细询问。在一号墓，童明康一行主要了解了考古发掘工作的进度，并考察了墓葬及周围的环境。童明康还详细考察了曹操高陵发掘出土的珍贵文物。在随后召开的座谈会上，童明康对曹操高陵入选中国社科院评选的2009年度六项重大考古新发现表示祝贺。 他指出，曹操高陵的发现引起社会各个层面的普遍关注，说明考古和文化遗产保护得到了全民关注和支持，也与汉末至三国历史知识的普及程度有关，与曹操的历史影响分不开。 答案：国家文物局官员高度评价曹操墓学术及社会价值 15．近日，湖北籍建筑商孙水林为抢在大雪封路前给已回武汉的民工发工线，在半路遭遇车祸，一家五口全部遇难。其在天津的弟弟孙东林为了完成哥哥的遗愿，来不及处理哥哥的身后事，赶在腊月二十九返乡，将33.6万元工钱一分不少地送到60余位农民工的手中。请仿照2009年感动中国人物颁奖词，给这对兄弟写一段颁奖词。 例：割肝救子妈妈陈玉蓉。颁奖词：这是一场命运的马拉松，她忍住饥饿与疲倦，不敢停住脚步。上苍用疾病考验人类的亲情，她舍出血肉，付出艰辛，守住信心。 她是母亲，她一定要赢，她的脚步为人们丈量出一份伟大的亲情。 颁奖词： 答案：这是一场传递诚信的接力赛，哥哥倒下了，弟弟接过来，继续向前，只为对民工的承诺，只为践行诚信，兄弟俩用行动向世人诠释了诚实与信用的含义。 课后撷珍 1．素材点说 仁者爱人的涵义有二： 一是就人和物的关系而言，前者比后者更重要。孔子言“君子不器”，具有人格尊严的人(君子)，不能将自己混同于自然界的任何器物，人的价值高于物，人不是工具而是目的。二是就人和人的关系而言，应当互相尊重和互相亲爱。人与人之间的普遍仁爱应以自然的情感为基础，既要自尊、自重又要互尊、互爱、互信。墨子主张，“兼以易别”，否定爱有亲疏尊卑的差别。 孔子说：“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人，能近取譬，可谓仁之方也已。”又记：“己所不欲，勿施于人。”此即忠怒之道。就是对人尽的竭力，也就是积极为人，推己及人。 孔子呼吁“仁者爱人”是有针对性的。在那人吃人的社会里，谁没有得到社会的爱护？当然不是统治者，而是被统治者，所谓“爱人”实际上是要求统治者对被统治者发一点善心，把他们当人看，不要加重对他们的剥削压迫。孔子要求统治者要克制自己的贪欲，反省自己的过失，使自己的行为符合那时传统的道德规范。 “仁者爱人”并非空洞的口号，有实际的内容。孔子要求统治者关心民间疾苦。“博施于民而济众”，即把自己多余的钱财拿出来帮助缺衣少食的“民”，让“众人”得到好处。孔子已经注意到了社会的分配问题，认为当时的贫富悬殊极不合理。他说，社会财产不患寡而患不均，只要平均分配，社会就安宁了。如何平均呢？“博施济众”便是一法。均财富，损有余，补不足，让百姓得到实惠，这才是“爱人”。 当今社会，贫富分化已经到了基足数的底线，我们如何应对呢？孔子的“仁爱”思想对我们有启发吗？ 2．说事悟理 马斯洛是美国著名心理学家。 有一次心理学研讨会即将结束，他按照惯例问道：“还有没有问题？” 一个学生问：“马斯洛博士，生活的意义是什么？” 其他学生“哗”的一声都笑了。 马斯洛对他注视了很久，用目光询问他是否在开玩笑，当看到那位学生认真的眼神时，他说：“我愿意回答你的问题。” 他从身后的口袋里掏出钱包，从中摸出一小块镜片，大小差不多相当于一枚25美分的硬币。他说：“战争期间我还是个孩子。一天，我在路上发现了一面破碎的镜子，我就捡了块最大的镜片，也就是这一块。我开始玩这个镜片，并渐渐被它吸引住了：它能把光线反射到太阳照不到的地方——深坑、缝隙和黑屋子里。我一直珍藏着这枚小小的镜片，当我长大成人的时候，我渐渐懂得了，这不仅仅是一种孩子的游戏，而且是指导我一生的一个比喻：我就是一面镜子的一个碎片，只见部分不见整体。 我将尽我所能，用真理、理解和智慧之光去照亮人们心灵上阴暗的角落，改变人们的生活，或许其他人也会像我这样做的，这就是我生活的意义。” 著名哲学家尼采有一句名言——成为你自己！马斯洛在自己漫长的生命历程中，不仅将毕生精力致力于此，更以独特的人格魅力教会他人找到真正的自己，成功地树立了一个具有开创性的形象。