教师情感研究综述_概念_理论视角与研究主题_胡亚琳.pdfVIP

2014 1 ( 160 ) 外语界 年第 期 总第 期 : 、 教师情感研究综述 概念 理论视角与研究主题 胡亚琳 王 蔷 : ， 。 提要 教学是承载着情感的实践 研究教师情感对理解教师专业发展具有重要意义 本文界定了教师情感研 ， 30 ， 、 究的核心概念 并通过回顾该领域近 年的发展脉络 探讨了教师情感研究从心理学到社会建构主义 从单 。 ， 一到多元互动的理论视角转向 文章进而综述了近期教师情感实证研究的主题与发现 得出了对今后外语教 师发展研究的启示。 : ; ; ; ; 关键词 教师情感 职业情感研究 情感概念 理论视角 研究主题 Abstract :Tea