地方综合性院校音乐专业钢琴即兴伴奏课程教学改革与实践研究.pdfVIP

ARTEDUCATION 2010．O2 、^=；r 地方综合性院校音乐专业 钢琴即兴／＼伴lT奏课程教学改革与实践研究 ■ 陈世军 内容摘要 文章通过对地方综合性院校音乐专业钢琴即兴伴奏课程 的教学改革与实践研究，从教材、教学体系的构建入手 ，提出一些改革思路 及方法，从而促进学生对钢琴即兴伴奏技能的掌握。 关 键 词：地方综合性院校 音乐专业 钢琴即兴伴奏课程 教学改革 实践 一 、 课程教擘改革与实践研究的童义 ①我国是一个简谱大国，简谱有较好的群众基础，而地方院 钢琴即兴伴奏课程是大学音乐专业学生的必修课，它是培养 校所培养的学生主要是面向基层的，一个不懂简谱的音乐工作者是 合格音乐师资不可缺少的技能课，又是提高音乐教育人才整体水 很难开展工作的。况且，不带伴奏的声乐作品很少用五线谱记谱。 平的修养课。对本课程所掌握的程度将