高等音乐艺术教育视野下的东北区域音乐文化建设_白玮.pdfVIP

乐府新声（沈阳音乐学院学报）2010 年第3 期 ( ) THE NEW VOICE OF YUE—FU The Academic Periodical of Shenyang Conservatory of Music 编者按：东北区域音乐文化历史悠久，门类广，数量多，特色浓，影响大，它的发展决定了本地区文化发展的现在和未 来。本文作者站在高等音乐艺术教育视野下，对东北区域音乐文化进行深入探讨，这对在开放的世界中推动东北区域文化 发展有着重要意义。 高等音乐艺术教育视野下的 东北区域音乐文化建设 白 玮 [ 内 容 提 要] 东北区域音乐文化作为我国民族音乐文化的重要组成部分，具有鲜明的地域特 色。本文从阐述东北地区的区域文化特点入手，剖析东北区域音乐文化的标志 性内容，以沈阳音乐学院为例，回顾高等音乐艺术院校利用区域音乐文化资源发 展高等音乐艺术教育、促进区域音乐文化建设的历史经验，并从这一视角提出 了：在当今世界多元文化的背景下，通过充分利用区域音乐文化资源深入开展民 族化的教学与科研实践，推动区域音乐文化向更高阶段发展，实现区域音乐文化 资源同高等音乐教育资源的功能转换、良性互动和有机整合，强化高等音乐艺术 院校特色建设的办学理念。 [关 键 词] 高等音乐艺术教育/ 区域音乐文化/ 东北区域音乐文化/沈阳音乐学院 [ 内容类别词] 音乐教育 区域音乐文化是在一个特定的自然或行政区域内形成的 一、东北地区的区域文化特点 具有一定特色的音乐文化。中国是一个幅员辽阔的多民族古 我国古代称“东北”为“关东”（山海关以东）或“关外”（山 [ ] 国，由于各地区、各民族地理环境、历史文化等差异，形成了各 1 海关以外）。也有人用“白山黑水”指代东北地区。 “东北”既 具特色的区域音乐文化。不同的区域音乐文化不仅从不同侧 是一个地理概念，也是一个历史概念，它与现今所普遍使用的 面构成了中国音乐文化共同的审美情趣、思维方式以及题材 同一概念内涵有所不同。在数千年的历史发展中，东北区域 内容、艺术风格、表现手法等等，还孕育出了一些具有鲜明特 的版图随着历史的衍变发生过多次变化，比如，在周代，东北 色的音乐事项、艺术流派和音乐家群体。在区域音乐文化的 是指以医巫闾山、辽河流域以及满族远祖肃慎人生活的白山 建设上，发挥高等音乐院校的作用，通过对区域音乐文化的深 黑水地区；西汉时期，东北的区域相当于今天的辽宁、吉林、河 度关注，深化区域音乐文化的发掘与传扬，不仅可以丰富高等 北秦皇岛以及朝鲜清川江以南、汉城以北等地区；在清代初、 音乐院校的教学资源，强化办学特色，还能够促进区域音乐文 中期，东北的区域范围更大，包括今俄罗斯境内的乌苏里江以 化的发展。这一点，仅从沈阳音乐学院与东北区域音乐文化 东至日本海、黑龙江以北、外兴安岭以南以及精奇里江沿岸和 的关系中考察，就可以得到证明。 江东64 屯、庙街到库页岛地区，同时也包括内蒙古东部和朝 作者简介：白玮（1958~），沈阳音乐学院教授。 4 乐府新声（沈阳音乐学院学报）2010 年第3 期 鲜半岛北部等地；清末以后，东北的地域逐渐缩小到如今的规