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何仲豪 零七年十月六日 社區照顧 – 建立一個關懷互助的社區 提升會員對社區的關注 動員有能力者服務區內弱勢社群 少數族裔的人口 少數族裔的特色 家庭、族群關係 心態 居住環境 工作、學習 玩樂場地 年齡:6-12 行為:活躍、主動、群體性 需要:社交技巧、認識香港、 群體活動 服務探索階段 過去經驗 每季一個兒童活動 Play Together 廣東話訓練 社交技巧訓練 認識社區之戶外活動:赤柱及尖東 服務:探訪老人院 結業禮 大專生及高中學生 有義工及服務兒童的經驗 較成熟 15人(其中6人十分活躍) 4節的訓練 團隊精神 深入義工服務理念 講解南亞裔兒童需要 大哥哥、大姐姐 照顧者 訓練員 鼓勵者/啦啦隊長 聯絡員 小組組前的簡報及準備(1小時) 後檢討及分享 個別傾談 滿足感、成功感 兒童的進步 凝聚力 與南亞裔兒童之關係 工作員的熱情 互相支持 同行及共創者 人力資源 未來: 生命/成長導師 家長義工小組--親子活動 * * * * *
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