高中政治课件—我国的人民大会制度课件.pptVIP

1999年11月6日，作为英联邦成员之一的澳大利亚就是否实行新的国家政体—民主共和制举行了全民公决，投票结果是多数人赞成保持现行的国家政体—君主立宪制。这说明 （ ） A.澳大利亚不能自行决定是否改变政体 B.君主立宪制优于民主共和制 C.实行什么样的政体受该国的历史条件、传统习惯和现实状况等因素的影响 D.民主共和制下的国家元首和君主立宪制下的国家元首没有本质的区别 * 某国议会通过了对政府的不信任案，政府立即呈请国家元首解散议会，进行重新选举。由此 可见 （ ） A.该国国家元首拥有组织和监督政府的权力 B.该国国家元首一定是象征性的代表国家，无真正的权力 C.该国政府在议会选举后一定能够连任 D.该国政体可能是议会共和国制或议会君主制 选择题 以下属于全国人大职权的有 ①选举中央国家机关和党中央的最高领导人 ②修改宪法、制定和修改基本法 ③制定地方性法规 ④批准省、自治区、直辖市的建置 ⑤监督宪法的实施，监督最高国家机关的工作 A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ②④⑤ 选择题 在我国全国人大会议上，国务院总理代表中央人民政府向全国人大代表作《政府工作报告》，提请代表们讨论、审议通过。这说明 （ ） A .我国最高行政机关向全国人大代表布置工作 B.我国全国人大是国家的最高法律监督机关 C.我国最高权力机关和最高行政机关分工协作 D.全国人大是国家的最高权力机关，国家的最高行政机关对它负责，受它的监督 1、为什么说我国的国家权力来自人民？ 2、“人大代表是我国特殊的公民”，这种观点是否正确？为什么？ 我国的人民代表大会制度是由人民选举的代表组成人民代表大会作为国家的权力机关，统一领导国家事务，管理国家和社会的政治制度。 这说明①人民代表大会制度体现了社会主义民主 ②人民代表大会制度是我国国家政权的组织形式 ③我国人民代表大会的代表都是由选民选举产生 ④人民代表大会是我国的国家权力机关 ( ) A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③ 中国的民主政治建设必须从中国的国情出发，民主建设不能脱离现实不能超越阶段。离开具体条件将民主，不但达不到发展民主的目的，而且还会对经济发展和社会稳定带来不良影响。据此回答1-3题 1、中国政治体制改革的目标是 A.建设有中国特色的社会主义市场经济体制 B.建设有中国特色的社会主义民主政治 C.建设有中国特色的社会主义的干部人事制度 D.坚持和完善人民民主专政和人民代表大会制度 2、上述材料，从政治学的角度说明了 A.社会主义民主的实质 B.社会主义民主的广泛性和真实性 C.社会主义民主建设的重要意义 D.社会主义民主建设的长期性 3、民主政治建设不能脱离现实，不能超越阶段，从哲学的角度看民主政治建设 A.必须坚持主观符合客观的原则 B.必须坚持民主与法制相统一的原则 C.必须坚持在党的领导下有步骤的进行的原则 D.必须坚持内外因相结合的原则 辨析题 在我国，人民是国家的主人，国家权力由人民直接行使。这是社会主义民主和资本主义民主的本质区别 * * C D 我国宪法规定：中华人民共和国的一切权力属于人民。 人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 我国政权组织形式 人民代表大会制度 人民代表大会 国家权力机关 代表人民统一行使国家权力，决定全国和地方一切重大事务。 国家行政机关、审判 机关、检察机关 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 性质 负责 产生 监督 阅读教材P.24-P.25最后一个自然段，思考、讨论下列问题，并尽力形成较为完整的答案。 1、我国人民代表大会的分级情况如何？ 2、全国人大代表大会的地位怎样？为什么？ 3、全国人大常委会的性质怎样？ 4、全国人大和地方各级人大的性质是什么？两者的关系如何？ 全国人大和地方各级人大两级 最高国家权力机关 行使国家的最高权力：最高立法权、最高任免权、最高决定权和最高监督权 全国人大的常设机构 国家的权力机关 1、共同构成我国的国家权力机关体系； 2、共同行使国家权力 3、都由人民选举的人民组成代表 练习 （D） D 返回