2013年重庆市江津五中高一历史专题复习教案:《美国1787年宪法》(人民版必修1).docVIP

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2013年重庆市江津五中高一历史专题复习教案:《美国1787年宪法》(人民版必修1).doc

第2课 美国1787年宪法 【课标要求】 说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构,比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。 【重难点】 重点 培养学生运用史料、分析问题、得出结论的能力;通过1787年宪法的内容来分析总结美国民主政治的特点。 难点 如何理解美国1787年宪法是“制约权力、平衡利益”的宪法,以及对美国和英国的资产阶级民主制度的比较分析。 一、独学指导 1.知识指导 2. 独立学习 知识点一 年轻美国的窘境 1781年,按照《 》建立起来的邦联体制,使刚刚独立的美国遇到了经济上、政治上等诸多问题。强化 的权力,制定一部完备的宪法,已经成为美国进一步发展的要求。 知识点二 制约权力、平衡利益的宪法 1) 年9月,在费城召开的制宪会议通过了联邦宪法。 2)原则: 。 3)主要内容: A 。 B 。 C 。 4)影响: A性质是 。 B突出体现了 。 C使 的矛盾得到了一定程度的调和,为美国长期稳定和发展打下了坚实基础。 D但没有废除南方的奴隶制度,打上了 的烙印。 知识点三 从“邦联”到“联邦” 1) 年华盛顿当选为美国历史上的第一任总统。 2)中央集中了 的权力,美国成为一个真正统一的国家。 知识点四 两党制的雏形 1)早在独立战争时期,美国的政治舞台上就有了 和 之分,但还没有真正意义上的政党。 2)建国后不久,出现了 和反对联邦党的 。前者代表正在形成中的 的利益。 3)19世纪50年代,美国逐渐形成了 和 。前者代表 利益,维护南方奴隶制度;后者代表北方工商业资产阶级利益,主张限制并最终废除奴隶制度。 4)19世纪后半叶, 正式确立,由此延续至今。两党交替上台执政,但其本质都是为了维护 的根本利益。 3.抛砖引玉: 【抛出问题】 【引出问题】 1.美国1787年宪法主要体现了那些原则? 2. 美国1787年宪法是如何体现权力的“制约与平衡”原则,有什么意义? 二、互学引导: 生生互学: 师生导学: 1.美国1787年宪法主要体现了那些原则? 2. 美国1787年宪法是如何体现权力的“制约与平衡”原则,有什么意义? 三、活学辅导 1、举一反三 1) 美国1787年宪法确立了美国的( ) A、君主立宪制 B、邦联体制 C、联邦体制 D、两党制 2) 美国1787年宪法规定,最高立法机构是( ) A、总统 B、政府 C、国会 D、最高法院 3) 美国民主共和党的创始人是( ) A、乔治·华盛顿 B、约翰·亚当斯 C、托马斯·杰斐逊 D、亚伯拉罕·林肯 4) 《1787年宪法》确立的美国政体是( ) A、议会制共和制 B、总统共和制 C、君主立宪制 D、君主专制 5) 在美国的政治生活中,两党选举异常激烈,但却没有造成政局动乱,其根本在于( ) A、两者的根本利益一致 B、不断进行制度的改革 C、两党相互牵制相互制约 D、民主制度充分发展 2、疑难解惑 国家元首为总统,他拥有很大的权力,不但享有行政大权,而且还有对于国会立法的否决权。更重要的是他是军队的最高统帅,在战时可以行使独裁大权。他和他的内阁不向国会负责,国会的不信任票不能促成总统及其内阁辞职,总统是选民间接选出,就是说,先由各州选出复选人,其人数与该州出席国会的议员人数耵等,然后由复选 人选举总统。总统可以连选迦任,宪法没有限制他的任职届数。无怪乎杰弗逊称美国总统制为君主制的“新版”。加强总统权务的目睥是昭然若揭的:是为了更有效的镇压人民革命运动和保护财产所有者

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