2013年湖南省怀化市溆浦县江维中学高一历史学案：第4课《明清君主专制的加强》（人教版必修1）.docVIP

第一单元 古 代 中 国 的 政 治 制 度 【学习目标】 了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实 认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。 【学习重点】①明清加强君主专制的具体措施； ②君主专制制度的加强对中国社会发展的影响 【学习模块】 （一）宰相制度的废除 1、学什么？ 请同学们归纳宰相制度废除的原因（直接原因和主要原因）、措施及其影响。 原因：⑴直接原因_______________⑵主要原因______________ 措施： ________________________影响： ________________________ 2、怎么学？ 请同学们整理第一、二自然段，并结合导言及“历史纵横”归纳出宰相制度度废除的最直接因素以及最主要因素（从明太祖的角度考虑）、具体措施.并 一分为二的思考其影响 3、学会了吗 为了加强皇权，明太祖在中央采取的最重要的一项措施是（ ） A.实行三省六部 B.设三司 C.设中书省 D.废丞相 （二）内阁的出现 1、学什么？ 请同学们阅读课本“内阁的出现”,完成下面的表格 时期 职权 影响 明太祖 ____得到加强 明成祖 ___ 出现皇权得到加强 明宣宗 ___地位提高皇权得到加强 ⑵宰相制与内阁制的比较 比较项 内阁制 宰相制 任免 职权 制约皇权 怎么学？ 请同学们阅读内阁的出现这一子目第一段，结合图片，整理内阁出现及发展的几个阶段。 （三）军机处的设立 1、学什么？ 请同学归纳清朝不同时期机构的设置情况、掌握机构的设置变迁对皇权 的影响，认识君主专制发展的总体趋势。 时期 设置的机构 对皇权的影响 君主专制演进的总趋势 2、怎么学？ 请同学们整理“军机处的设立”这一标题下的三段内容，每一段对应 一个时期，归纳各段的要点， 完成上面的表格。 3、学会了吗？ 下列职务或机构不属于君主专制的产物的是： （ ） A、宰相的设立与废除 B、明朝内阁 C、议政王大臣会议 D、军机处 【当堂检测】 材料一：明太祖认为：“自秦以来，人君天下者，皆不鉴秦设相之患， 相从而命之，往往并及于国君者，其故在擅专威福。” 材料二： 时间 职位 基本职权 明中叶后期 内阁首辅 拥有票拟权，但不是合法宰相，地位经常受到挑战 清朝雍正年间以后 军机大臣 承旨拟写各种诏令，传达皇帝旨意 根据材料一，分析明太祖废除丞相制度的主要原因。 当时也有人称内阁首辅和军机大臣为在线，这种称呼是否有实际意义？为什么？ 1、 宰相制 中国历代封建王朝设宰相（宰辅）辅佐君主总理国家政务的制度。它是君主专制中央集权政体的产物。 “宰”是主持之意；“相，助也”，原为“辅佐”、“襄助”之意，后引伸为辅助君主管理政事者。宰相制度的确立，彻底废除了“世卿世禄”制，巩固了官僚制度，加强了皇权，是专制主义中央集权制度的重要组成部分。 首辅： 即内阁首辅，相当于现在的国务院总理。 明代对首席大学士的习称 嘉靖、隆庆和万历初期，首辅、次辅界限严格，首辅职权最重，主持内阁大政，次辅不敢与较。清代领班军机大臣之权极重，亦称为首辅。