2013届高三语文二轮复习专题演练1.5《语病：表意类语病》.pptVIP

专 题 一 第五节 二、表意类语病 表意类语病包括表意不明和不合逻辑两种语病。 考点一 表意不明 “表意不明”包括两个方面：一是歧义。所谓歧义，是指因词语多义、结构关系不同、多项定语等原因造成的句意不明现象。二是指代不明。有些句子因代词或名词性短语指代不明而造成歧义。如： ①为纪念建党90周年，“唱支山歌给党听”歌咏比赛将于7月1日举行，届时校长和其他学校领导也将登台参加比赛。（2011·江苏卷） “其他学校领导”有歧义，可以理解成“本校的其他领导”，也可以理解成“别的学校来的领导”。 ②这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。 “他”可指“嘉宾”，也可以指另外的人。 考点二 不合逻辑 不合逻辑的句子常常表现为概念不清、判断不当、推理无据，或不合事理，不合生活逻辑，不合客观事物联系等。 1.概念混乱 长沙、株洲、湘潭城市群建设的启动，对道路、交通、媒体、通讯等行业提出了新的要求，与此相关，长沙商业圈无疑也将面对重新洗牌的机会。（2010·新课标全国卷） “道路”和“交通”概念交叉，不能并列。 2.自相矛盾 同一个句子，应保持语意逻辑前后的一致性，否则，就会自相矛盾。如： 为增强全体员工的文明服务意识，进一步提高职业道德素质，我省某商业银行将采取强有力的措施，在本系统内广泛推行文明服务用语和服务忌语。（2011·四川卷） “广泛推行文明服务用语和服务忌语”一句中