2013届高三语文二轮复习专题随堂课件课件：第2部分第2章专题2（安徽专版）.pptVIP

专题二　古代诗歌阅读 1．辨明题材，分清类别 常见题材，怀古诗、山水诗、离别诗、思乡诗等，题材不同，表情达意各有不同。 2．细读全诗，“三看两抓” 所谓“三看”：一看标题，借助诗歌的标题可以来推断诗歌的思想情感；二看作者(知人论世)，了解作家的生平、思想、创作风格；三看序注，交代创作的年代、缘由、背景，多为整个作品奠定情感基调。 所谓“两抓”：一抓诗眼，诗歌丰富的思想情感往往借助于精炼的语言来体现，要抓住这些关键字；二抓意象，诗歌所写之“景”，所咏之“物”，往往能体现诗人所抒之“情”，所言之“志”，可见主观之“意”。 巧抓关键词，破译隐晦意 抓关键词 明诗意 把握情感 客愁、乡国梦 题材 思乡诗 孤独、悲愁伤神、思念家乡 西飞白日 时间 傍晚 渡江、几问津 地点 漂泊在外 孤枕、敝裘、交游、 星散、怆神 境况 潦倒、孤单、 朋友零落 总结大意 诗人漂泊在外，奔波江湖，朋友分散在各地，孤独伤神地思念着家乡。 把握了诗意之后，请你动手做做下面的题目吧！ (1)“客愁”在诗中表现在哪些方面？请加以概括。 ________________________________________________________________________ 解析：　首联起总括作用，从其他三联中归纳出与愁的表现有关的关键词语，进行总结即可。 答案：　奔波忙碌(几问津、忙于我)，孤身在外(孤枕)，思念