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摘要
索绪尔的《普通语言学教程》是20世纪西方文论一个重要的思想源头,他
的语言学对文艺理论学科的影响是巨大的。本文即从《普通语言学教程》入手,
从历时和共时相结合的角度来探讨索绪尔对20世纪西方文论的影响问题。
第一章着重介绍了《普通语言学教程》中一些对文论发生重要影响的语言学
思想,主要包括:(1)索绪尔对“语言是什么?”的回答,即关于语言单位和语
言符号的思想:(2)索绪尔对“怎样研究语言?”的回答,即索绪尔所制定的“内
部研究”、“共时研究”和“语言研究”的三大原则;(3)索绪尔关于语言的先验
性和集体无意识性的恩想;(4)索绪尔的“符号学”思想。
第二章主要论述了俄国形式主义的“形式”观与索绪尔语言学思想的渊源关
系,索绪尔认为语言是纯粹的形式系统,这为形式主义者的“形式”论奠定了坚
实的理论基础。使得文论中的新“形式”观得以成熟。
第三章论述了索绪尔语言学中“结构”思想在文论中的运用和发展,文章以
布拉格学派和巴黎结构主义两个流派为主要对象,探讨了结构主义文论中“诗歌
理论”、“叙事理论”、“诗学理论”、“批评程序”等主要理论与索绪尔语言学的关
‘
系。
第四章论述了巴赫金、杰姆逊、德里达等人对索绪尔的批判,并以此来反思
索绪尔的影响。指出结构主义陷入。语言牢笼”后的缺陷,但同时也认为这并不
能简单地归咎于索绪尔的错误,结构主义的缺陷是一个时代的知识范式的缺陷,
它需要得到历史地纠正和补充。
第五章论述了受索绪尔符号学思想影响的两个重要人物:罗兰·巴特和尤
里·洛特曼。本章的分析主要目的在于表明索绪尔语言学与社会历史联结的可能
性,从而在一定程度上纠正了“形式一结构”文论的缺陷。
最后一章,首先从共时性的角度,把索绪尔对文论的影响概括为两个关键理
论的对应转化,即:语言是形式———}文学是形式,语言是系统———}文学
有结构。这两个理论分别从外部和内部界定了文学的性质,正是在这两个理论的
基础上才发展出了庞大而复杂的形式主义文论(广义的)系统。
其次本章着重指出,索绪尔影响下的形式结构文论与社会历史批评的辩证关
4
系。索绪尔一开始是被作为反历史主义的先锋而引入文论领域的,但60年代末
以后。随着历史性在各门社会科学中的重新回归,索绪尔的思想一方面受到了多
方的批评,另一方面也在努力与社会历史对接,而他的符号学思想为实现这一对
接提供了契机。罗兰·巴特对社会文化现象的符号学研究,以及洛特曼的对艺术
文本的符号学研究,显示了这种对接的可能性。
在文学理论中,索绪尔与历史的关系是复杂的,他使得文论中的历史性因素
在相当的时闻和空间里被遮蔽,但这同时也使历史以一种更加醒目的面貌显露在
人们的视野中,他既实现了文论中历史的断裂,又在新的视角上使得历史被重新
接续。在形式与历史的张力结构中,索绪尔作为对话的一极将长期保持其重要性,
因此与索绪尔的对话也需要投入更多的精力。
5
Abstract
SaussuresGeneral isoneofthemost resot.ucc$ofwestern
Linguistics important
has stimulatedthe ofthe
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ona try clearof influence
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