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- 2017-08-28 发布于山东
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2015春四年级英语下册《Unit 10 He has two feet》教案2 湘少版.doc
Unit 10 He has two feet.
学习内容 Part B C D 课 型 操练课 主 备 人 审核人 课 时 第二课时 学习目标 能熟练掌握本课生词。
熟练运用本课句型He/She has…进行对话。
能借助插图阅读和理解partD的小故事。 学习重难点 1、一般现在时谓语动词第三人称单数的变化。
2、名词单数变复数的不规则变化:
foot—feet tooth—teeth
child—children woman--women 导 学 参 考 热身激趣 1、小组比赛认读单词,看哪组说得又快又准。
自主探究 1.小组复习A、B部分,试试运用句型对话。
小组自学D部分的小故事。
小组展示。 教师精讲 1、讲解名词单数变复数的不规则变化:
foot—feet tooth—teeth
child—children woman—women
2、讲解句型:
How many…are there? There are…
趣味操练 画图操练:请一个同学上黑板画出人身体部位,其他同学抢答。
小组讨论D部分小故事。
小组汇报展示。
课堂达标
自制单词卡片。
教学反思
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