2013年陕西省延长县中学高一历史教案：8.2《国际工人运动的艰辛历程》（人民版必修1）.docVIP

延长县中学导学案（教学案） 年级: 高一 年级组 班级: 姓名: 小组名称: 科 目 历史 课 题 课型 新课 授课人 设计人 董海斌 审查人 惠旭东 审核人 董海斌 师评 组评 学习 目标 了解巴黎公社革命的主要史实，认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。 学习 重点 认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。 学习 难点 了解巴黎公社革命的主要史实 学法 指导 通过对巴黎公社革命主要内容的学习，特别是对革命措施、革命性质、失败原因的分析，培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点对于复杂历史事件的综合判断和深入分析能力。 学 习 过 程 学习笔记 （教学设计） 【自主学习（预习案）】阅读教材 内容，完成下列问题： 一、全世界无产者，联合起来！———第一国 际 1、历史条件： （1）经济基础：19世纪五六十年代，欧洲 ????????? ???迅速发展。 （2）社会条件：第一次世界性的 ??????? ???????激化了社会矛盾，工人运动走向联合。 （3）阶级条件： ??????? ??????的壮大。19世纪60年代，国际工人运动再次掀起高潮，各国工人之间的联系加强。 （4）直接因素：1862年伦敦 ??????