2013年陕西省榆林一中高一历史教案:8-4《与时俱进的文化艺术》(人民版必修3).docVIP

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  • 2017-08-28 发布于广西
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2013年陕西省榆林一中高一历史教案:8-4《与时俱进的文化艺术》(人民版必修3).doc

2013年陕西省榆林一中高一历史教案:8-4《与时俱进的文化艺术》(人民版必修3).doc

一、文学:后现代主义文学 1.背景:世界其他地区受西方先进文化影响,西方也从其他民族文化中寻求灵感;在交流融合中,世界文化朝着多元化的方向发展。 2.特征:各民族之间的融合和与时俱进,朝着多元化的方向发展。 3.概况: 流 派 兴起时间 国家 背景或代表 特 点 愤怒的青年 50年代 英国 英国青年对现实的不满 脱离现实,很快销声匿迹 跨掉的一代 50年代 美国 “冷战”和麦卡锡主义的泛滥 奇装异服,追求无拘无束生活 “黑色幽默” 60年代 美国 约瑟夫·海勒《第二十二条军规》 喜剧形式表现悲剧效果 魔幻现实主义 60年代 拉美 哥伦比亚的马尔克斯《百年孤独》 传统文学与西方文学结合 “解冻文学” 50年代 苏联 鲍里斯·帕斯捷尔纳克 《日戈瓦医生》 突破斯大林固定模式,将追求爱情作为主旋律。 文学影响社会 62年 美国 雷切尔.卡尔森《寂静的春天》 掀起现代环保运动 二、形形色色的当代美术 1.特点:世界文化交流与融合。 2.概况: 国家 流派 代表人物及特点 美国 行动绘画 特点:①把自身的行动与绘画创作相结合,有极大的随意性。 ②与绘画传统形式相背离,追求画面和色彩的偶然效果。 代表:杰克逊·波洛克《3》、《第十号》 欧洲 后现代主义 欧普艺术 特点:①利用光学加强绘画效果,②作品具有较好的装饰性。 波普艺术 最早发源于英国,比较接近大众生活

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