2013年陕西省神木县第六中学高二历史教案:专题二《实现民主的政治构建》(人民版选修2).docVIP

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  • 2017-08-28 发布于广西
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2013年陕西省神木县第六中学高二历史教案:专题二《实现民主的政治构建》(人民版选修2).doc

2013年陕西省神木县第六中学高二历史教案:专题二《实现民主的政治构建》(人民版选修2).doc

NO.14课题:专题二 2.2实现民主的政治构建 班 组 姓名: 组评: 师评: 课标要求: (1)英国责任内阁制的形成过程 (2)法国共和政体确立的历程 教学重难点:英国代议制民主政治的特点和影响 (4)( )使议会权力重心由上院向下院转移。 (5)自( )以来,英王逐渐成为名副其实的虚君。 3.影响:统治国家的最高权力实际落入( )手中。 合作探究二 只对议会负责 1.背景:英国“光荣革命”后,英王依然掌握行政权。 2.过程 (1)17世纪后期,内阁代替( ),成为实际最高行政机关,对英王负责。 自1718年后,由下院多数党领袖主持内阁逐渐成为惯例。 1742年,( )辞职事件,开创了内阁首相在失去下院支持时辞职的先例。 (1746年,佩勒姆开创了内阁集体辞职的先例,削弱了国王任免首相及大臣的权力。 3.影响 (1)行政权由英王向责任内阁转移,内阁逐渐摆脱国王控制,只对( )负责。 (2)完善了英国君主立宪制,对其他资本主义国家产生了巨大影响。 合作探究三 政党政治的鼻祖 1.背景 (1)政党制度是西方民主政治的基本制度之一。 (2)最早实行政党政治的国家是英国。 2.过程 (1)

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