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- 2017-08-28 发布于广西
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2013年高一物理课时随堂教案:6.6《经典力学的局限性》2(新人教版必修2).doc
物理必修26.6《经典力学的局限性》2
【教学目标】
知识与技能
1、知道牛顿运动定律的适用范围。
2、了解经典力学在科学研究和生产技术中的广泛应用。
3、知道质量与速度的关系,知道高速运动中必须考虑速度随时间的变化。
过程与方法
通过阅读课文体会一切科学都有自己的局限性,新的理论会不断完善和补充旧的理论,人类对科学的认识是无止境的。
情感、态度与价值观
通过对牛顿力学适用范围的讨论,使学生知道物理中的结论和规律一般都有其适用范围,认识的知识的变化性和无穷性,培养献身于科学的时代精神。
【教学重点】
牛顿运动定律的适用范围
【教学难点】
高速运动的物体,速度和质量之间的关系
【教学课时】
1课时
【探究学习】
引入新课
教师活动:自从17世纪以来,以牛顿定律为基础的经典学不断发展,取得了巨大的成就,经典力学在科学研究和生产技术中有了广泛的应用,从而证明了牛顿运动定律的正确。
但是,也不是万能的,它也有一定适用范围,那么在什么范围内适用呢?(通称尺缩效应)
t= (钟慢效应)
m=(质—速效应)
上式中,各式里的v都是物体的运动速度,c是真空中的光速,l0和l分别为在相对静止和运动系统中沿速度方向测得的物体的长度;t和t0分别为在相对静止和运动的系统中测得的时间;m0和m分别为在相对静止和运动系统中测得的物体质量.
但是,当宏观物体的运动速度远小于光速时(vc),则上面的一些结果就变
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